<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而提高教學(xué)質(zhì)量的根本在課堂。聽課是深入教師課堂、了解課堂教學(xué)情況的最有效的途徑；是找出課堂中的問題的最直接有效的方式。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為真正了解老師們的常態(tài)課以及真實(shí)授課水平，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，推動學(xué)校課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，開學(xué)第二周，共青城市中學(xué)高中部教師發(fā)展中心開展“高效課堂聽課周”的活動，教師發(fā)展中心成員不定期推門聽課評課，教師們也以“開放、悅納”的心態(tài)，展現(xiàn)了最常態(tài)的、原汁原味的課堂教學(xué)。</span></p> 聽課記錄 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2月28日（周一）上午第二節(jié)聽高一9班數(shù)學(xué)老師朱文娟的課，朱老師備課充分，講解透徹，例題經(jīng)典全面。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月1日上午第一節(jié)課，聽高三(9)班向惟康老師的數(shù)學(xué)課(坐標(biāo)系)，向老師講課思路清晰，邏輯思維強(qiáng)，重難點(diǎn)講解結(jié)合高考核心素養(yǎng)，易于理解，效果很好！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月1日下午第三節(jié)課聽高二(1)班王賢明老師的政治課。王老師思路清晰，重難點(diǎn)突出，板書工整，與學(xué)生積極互動！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月2日下午第一節(jié)課聽高一(7)班張理老師的歷史課(新航路開辟)，張老師講課對于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的時空觀念的培養(yǎng)效果較好，重難點(diǎn)突出，易于理解，張老師上課風(fēng)趣幽默，學(xué)生氣氛活躍，效果很好！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月3日上午第一節(jié)課聽高三（7）班袁麗萍老師的語文課。袁老師態(tài)度親和，循循善誘，調(diào)動學(xué)生開動腦筋，積極參與課堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月3日上午第三節(jié)課聽高三（8）班陳芳冰老師的政治課。陳老師把握試題考點(diǎn)，明確考點(diǎn)要求，精講例題，學(xué)生回答問題積極活躍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月3日下午第二節(jié)課聽高三4班況含宇老師的物理課。況老師以高考真題導(dǎo)入，通過高考考點(diǎn)進(jìn)行知識遷移復(fù)習(xí)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月3日下午第四節(jié)課聽高一（11）班周亮老師的英語課。周老師語言風(fēng)趣幽默，板書工整，突破教學(xué)重難點(diǎn)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月4日上午第三節(jié)課聽高二（3）班彭園壽師的生物課。彭老師思路清晰，知識點(diǎn)講解詳細(xì)且舉例通俗易懂，講授知識點(diǎn)同時滲入學(xué)科素養(yǎng)，品德教育。</span></p> 總結(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高效課堂聽課周活動的開展，對教師的備課和上課提出了更高的要求，將有效地增強(qiáng)教師們“向40分鐘課堂要質(zhì)量”的意識，全面提升教學(xué)效率，真正給力課堂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 推門聽課評課，向每一堂課要質(zhì)量，向每一堂課要效率，我們一直在行動，一路在成長！</span></p>