做智慧教師一起向未來

和平鎮(zhèn)中心學校李云俠

2022年3月7日下午，和平鎮(zhèn)中心學校開展了“讀教育名著做智慧教師”暨“教師寒假讀書成果匯報”比賽活動。徜徉書海，浸潤心靈，在做智慧教師之旅，我們一起走向未來。 比賽分為骨干教師、青年教師和新教師三個不同的小組。共有來自中小學、幼兒園和團結4個學校的19位選手參加。 　　本次比賽活動，只是寒假期間所有老師們讀書活動的匯報分享階段。在本學期教材班期間，中心學校就在大家讀書的基礎上，制定了和平鎮(zhèn)中心學?！督處熀僮x書成果匯報活動方案》。 　　比奇科默說得好:公正不但必須做到，為了令人信服，它還必須被人看到。所以，無論哪一個小組，都是選手們抽簽決定自己比賽的先后順序。剎那間仿佛比賽的緊張感彌漫了整個空間。都說抽簽看運氣，那么屬于自己的究竟是喜還是憂呢？ 　　骨干教師選手共有7人，他們將從教多年的教育教學獨特感悟有機地融合到了自己所讀的教育名著中，理論聯(lián)系實踐，將自己的讀書心得從多個側面，立體地呈現(xiàn)在大家面前。其中有來自各個教育書籍中發(fā)人深省的理論知識；有來自平時教育實踐中感人肺腑的多彩生活；有來自閱讀感悟中彌足珍貴的讀后感悟。 　　青年組的教師們，他們立足于自己的教育教學工作實際，用滿腔熱忱將書中獲得的不同感悟，聲情并茂地講述出來。在每一個與眾不同的讀書故事中，我們情不自禁地走進了農村留守孩子那片情感干涸的天地；走進了農村教師那顆淳樸善良的心田；走進了農村學校那塊有情有愛的沃土。 　　新教師們是我們學校的新鮮血液，相對于以上兩個小組的選手們，雖然他們沒有足夠的教學經驗，但是他們也將自己與書一路走來的精彩故事講述得有滋有味兒，活色生香。正像凱勒說的那樣:“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。" 　　以劉彩鳳校長為首的評委老師們，他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在每一位老師不同的讀書經歷中，他們看到了書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。他們也看到了老中青不同年齡段兒老師的進步與成長。 　　同樣愛書的王維校長，在漫長的兩個小時中，他一直是最美的傾聽者。此時此刻，一位位選手，一段段經歷，都已成為了校長眼中的風景。透過這一切，他似乎看到了和平鎮(zhèn)中心學校一支高素質教師隊伍正朝著自己一路走來。 　　經過激烈的角逐，最后評選出骨干教師李云俠，青年教師周萍和新教師張麗娜三位優(yōu)勝選手。望他們積極努力，再傳捷報。 “枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳”悄無聲息地將每一位老師閱讀教育名著的益處，或深或淺地娓娓到來?；顒邮亲詈玫捏w驗，感悟到了“書味在胸中，甘于飲陳酒”獨特韻味的老師們，讓我們做智慧教師，一起向未來。