<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">校長(zhǎng)兼主任：陌上花開(kāi)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">班主任：仗劍天涯、文越。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">本期簡(jiǎn)評(píng)：愿你快樂(lè)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">本期制作：愿你快樂(lè)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">評(píng)語(yǔ)是個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">注：插圖來(lái)源網(wǎng)絡(luò)！????原創(chuàng)。????</b></p> <p class="ql-block">律57（2022.2.21-2.26）練筆</p><p class="ql-block">接龍（3月2日）</p><p class="ql-block">本周練筆，七律一首，題目自擬，韻部自選（依平水韻）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七律·長(zhǎng)城(下平八庚)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/空鏡子</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>長(zhǎng)虹巍聳氣吞虎，峭壁蜿蜒峻嶺嶸。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>秦闕高臺(tái)存古韻，漢家危垛隱悲情。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>眼中方見(jiàn)戍屯苦，耳畔猶聞戰(zhàn)馬鳴。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>飽盡滄桑巋然立，龍盤(pán)關(guān)塞護(hù)蒼生。</b></p><p class="ql-block"><b>?飽盡滄桑巋然立仄仄平平平平仄。然平、馬仄失粘。桑、然平失替。然、蒼平失對(duì)。長(zhǎng)虹，虹（雨后出現(xiàn)在空中的弧形彩色光帶,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛(diàn)、紫七種顏色。）不恰當(dāng)如用盤(pán)龍比較形象，而龍是中華民族的象征，中國(guó)人都以自己是“龍的傳人”而驕傲。這樣直入主題的起比較好。嶸湊韻，嶸單字無(wú)意義是連綿詞組。崢嶸或嶒嶸（高峻貌或不平凡）。承句承起還是可以的。轉(zhuǎn)句，戍屯、戰(zhàn)馬不工，改殘?jiān)囋?。合句小結(jié)的很好。如果起用盤(pán)龍這里就需要改。整體不錯(cuò)入情過(guò)早。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>柳絮筑夢(mèng)（坡底韻）（下平六麻）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/淡然超然</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>蓬松小傘別離家，愛(ài)戀春風(fēng)去建華。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>俯瞰山川鋪綠毯，環(huán)觀草木醉紅花。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>歡欣入地生枝雨，喜氣連天長(zhǎng)葉霞。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>他日濃蔭多我在，垂絳只為待香茶。</b></p><p class="ql-block"><b>?題目新穎，構(gòu)思巧妙????。起句的蓬松小傘不看題目就想成蒲公英了，所以象形的描寫(xiě)不到位。轉(zhuǎn)句綠不妥，柳絮是白色用白吧！醉改綴。生枝雨～枝頭掛。合句品春茶。</b></p><p class="ql-block"><b>他日濃蔭多我在平仄平仄平仄仄！注意蔭</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">蔭 沁韻，去聲 (yìn)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">蔭 侵韻，平聲 (yīn)：音陰。草木蔭翳也?！栋喙獭の鞫假x》茂樹(shù)蔭蔚。</span></p><p class="ql-block"><b>自己可查一下、比較一下用平的有幾次，因用平少所以一般都是陰平，蔭仄這樣用。</b></p><p class="ql-block"><b>毯、雨、在全是上。四聲遞用沒(méi)做到。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b>坡底韻：??????</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>坡底韻是用平水六麻韻五個(gè)固定的韻腳字所作的律詩(shī)，這五個(gè)字是“家、華、花、霞、茶”。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2000年，南京的劉玉霖宮聯(lián)璧夫婦在陜西蒲城坡底村鐵路衛(wèi)生所打工，寫(xiě)了一首七律《坡底打工致義友》，和者甚眾，至2011年底，已得步韻疊韻詩(shī)3000余首，出《坡底詩(shī)緣》等詩(shī)集五種，詩(shī)界稱此五韻字為坡底韻，用坡底韻寫(xiě)的七律或五律稱坡底韻詩(shī)，稱劉玉霖為坡底韻主。劉玉霖首唱</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《坡底打工寄義友》：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>坡底孤村且住家， 不聞喧鬧遠(yuǎn)浮華。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>樹(shù)圍屋后藏啼鳥(niǎo)， 菜種門(mén)前當(dāng)養(yǎng)花。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>偶過(guò)平林尋洛水， 時(shí)登高嶺賞煙霞。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>隨身薄技堪糊口， 野味清蔬茉莉茶。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>長(zhǎng)城遺址感懷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/楊河閑人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>塞外風(fēng)云起四方，雄關(guān)漫漫捍遐疆。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>金戈鐵馬匈奴遁，鼙鼓沙塵士氣揚(yáng)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一代戰(zhàn)神除隱患，千年絲路話滄桑。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>殘?jiān)z堞今猶在，盛世長(zhǎng)城邁漢唐。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">遐疆：邊疆。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">鼙鼓：古代軍中使用的戰(zhàn)鼓。宋．王清惠〈滿江紅．太液芙蓉〉詞：「忽一聲，鼙鼓揭天來(lái)，繁華歇?！购蠼枰灾笐?zhàn)事。唐．白居易〈長(zhǎng)恨歌〉：「漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><b>?起句對(duì)題目來(lái)說(shuō)有拖泥帶水之嫌疑。題目說(shuō)了是遺址沒(méi)點(diǎn)名地點(diǎn)，雄關(guān)只是險(xiǎn)要的關(guān)口。泛指也不具體明了。把合句放在起的位置讀讀，這樣是不是布局更合理，只要調(diào)整一下對(duì)偶即可。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>長(zhǎng)城吟</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/林瑛</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>目迷關(guān)塞抱長(zhǎng)城，迤邐崎嶇此屬明。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>天接九州皆有護(hù)，地連萬(wàn)里獨(dú)無(wú)驚。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>遙知?dú)q月江山立，已喜乾坤社稷榮。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一片縱情飛雁起，蒼穹處處笑聲迎。</b></p><p class="ql-block"><b>?情八庚，韻字入詩(shī)。整體寫(xiě)的太大反而顯的空洞，全是主觀描寫(xiě)缺少眼前景的襯托。虛多、實(shí)少。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/淡然</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>欣觀懸瀑伴溪流，兩岸青山綠樹(shù)幽。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小燕翩翩身體轉(zhuǎn)，黃鶯喋喋語(yǔ)音休。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>空靈淑氣修身處，寂寞禪房悟道樓。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>笑看春風(fēng)知舊客，桃源玉液任君留。</b></p><p class="ql-block"><b>?起的伴不如入。承轉(zhuǎn)節(jié)奏無(wú)變化。翩翩～轉(zhuǎn)，翩翩就是形容輕快地飛舞或跳舞。轉(zhuǎn)斟酌一下。轉(zhuǎn)句的寂寞出現(xiàn)的突然又矛盾，前面全是好的描寫(xiě)。而且前面鋪墊不夠，禪房顯的格格不入。合句沒(méi)做到小結(jié)，寫(xiě)空了。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>長(zhǎng)城 （下平一先）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/雨后夏荷 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>萬(wàn)里長(zhǎng)城秦世筑，巍峨歷盡蒼桑年。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>巖墻北御匈奴骨，驛站南安漢主仙。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>巧匠風(fēng)餐天界限，良工露坐鬼門(mén)關(guān)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>豐功鑄就千秋史，踏出清歌曠代傳。</b></p><p class="ql-block"><b>?蒼桑年。三平尾。承轉(zhuǎn)節(jié)奏無(wú)變化。內(nèi)容上布局可以。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七律·長(zhǎng)城（下平八庚）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/弓長(zhǎng)張</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>爭(zhēng)霸春秋戰(zhàn)火鳴，保家筑壁御刀兵。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>長(zhǎng)龍峻嶺蔥蘢固，巨堡低洼坦蕩橫。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>忍視魯班梯百轉(zhuǎn)，喜觀墨子計(jì)千生。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>至功嬴帝相連拓，萬(wàn)戶田園粟木榮。</b></p><p class="ql-block"><b>?爭(zhēng)下平八庚，韻字入詩(shī)。轉(zhuǎn)句和長(zhǎng)城有啥關(guān)系？合句是不是也偏離了。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>長(zhǎng)城</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/理不通·李如焱</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>新春塞上行，放眼頓心驚。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>萬(wàn)里連空翠，千尋接太清。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>雖為磚筑就，卻是骨堆成。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>如有唐堯德，何須細(xì)柳營(yíng)？</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">唐堯德：？？</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">細(xì)柳營(yíng)：漢代周亞夫?yàn)閷④姇r(shí)，屯兵于細(xì)柳，軍紀(jì)森嚴(yán)，天子欲入軍營(yíng)，亦須依軍令行事。見(jiàn)《史記．卷五七．絳侯周勃世家》。后以細(xì)柳營(yíng)比喻模范軍營(yíng)或泛指一般軍營(yíng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">唐．王維〈觀獵〉詩(shī)：「忽過(guò)新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><b>?翠、就去。四聲遞用需要注意。塞上泛指不夠具體，拖泥帶水。承不工。合句前分句沒(méi)理解，不評(píng)。用典需要注明。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七律.長(zhǎng)城(下平八庚)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/上善若水</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>時(shí)落春秋烽火生，能工筑壁拒蠻兵。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>連年戰(zhàn)事戲/千主，巨衍蒼龍北域/橫。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>吾輩難忘民血淚，入心悲慟舊山成。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>巍峨勢(shì)挺九州陌，壯志豪情萬(wàn)載盛。</b></p><p class="ql-block"><b>?承不工，節(jié)奏不對(duì)。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">盛在此是形，仄。平：八庚 ～飯。～器 例句：食粥于盛?！抖Y記?喪大記》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">仄：去聲 二十四敬 興～?！??！??！?。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七律?宅家過(guò)虎年春節(jié)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/王全興</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>防疫居家難下樓，無(wú)聊悶酒不消愁。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>慣聞鳥(niǎo)鵲窗邊唱，常憶年糕口水流。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>餅索萬(wàn)攻中發(fā)白，東南西北注心頭。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>何來(lái)心思看屏幕，寫(xiě)幅楹聯(lián)送客牛。</b></p><p class="ql-block"><b>?白、幕入。四聲遞用需要注意。注意承轉(zhuǎn)需要用偶句寫(xiě)，節(jié)奏需要有變化。</b></p><p class="ql-block"><b>這不就是天涯老師說(shuō)的流水帳啊！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>林場(chǎng)變化（上平十五刪）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/文越</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>舊時(shí)荒野盼閑關(guān)，全體栽秧竹圃還。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春色迷誰(shuí)看萬(wàn)樹(shù)，歲寒思?jí)舾┤荷健?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>俊峰云霧見(jiàn)村路，平地樓臺(tái)觀嶺灣。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>嚴(yán)控異災(zāi)隨地綠，喜歌歡唱美人寰。</b></p><p class="ql-block"><b>?????不說(shuō)變化寫(xiě)的清清楚楚。起的閑關(guān)不理解！載秧就是插秧。把水稻的秧苗種植在水田里?？赡艿赜騿?wèn)題總覺(jué)的不妥。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七律.大境門(mén)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/水墨江南 (上平十三元)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>巨龍橫亙雄烽險(xiǎn)，四隘三關(guān)獨(dú)此門(mén)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩野崇山連谷壑，蒼沙紫塞起巍垣。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>前朝鐵甲金戈獵，古道絲綢商貿(mào)繁，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大好河山猶勝昔，宏圖錦繡慰忠魂。 </b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">大境門(mén)與居庸關(guān) 山海關(guān) 嘉峪關(guān)共為長(zhǎng)城四大關(guān)口，唯他獨(dú)稱大邊境之門(mén)。自明清起蒙漢武文化與商文化在此交融。城門(mén)懸書(shū)大好河山蒼勁有力四個(gè)顏體大字 大好河山 ，為1927年時(shí)任察哈爾都統(tǒng)高維書(shū)。</span></p><p class="ql-block"><b>?壑、獵、昔入聲字。四聲遞用需要注意。獨(dú)改守。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七律．望江賞梅（上平五微）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/曉耕</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浪碧鳶飛岸繞幃，丹霞籠樹(shù)映朝暉。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>紅梅綻放香金蕊，疏影橫斜綴嫩菲。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>背倚玉欄青竹襯，面臨錦水漾光微。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>游人如織花前醉，蝶舞蜂飛何處歸？</b></p><p class="ql-block"><b>?飛上平五微，韻字入詩(shī)。醉、襯去。四聲遞用需要注意。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>慶祝三八婦女節(jié)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/云 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春風(fēng)日暖花開(kāi)艷，婦女佳期又到來(lái)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教子相夫能節(jié)儉，梳妝打扮也應(yīng)該。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>豐姿秀麗何曾怨，嫵媚清心又有才。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>祝賀能撐天一半，心平氣順笑顏開(kāi)。</b></p><p class="ql-block"><b>?半、怨去。四聲遞用需要注意。開(kāi)始創(chuàng)作可以，注意該偶的地方要偶。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>長(zhǎng)城（下平八庚）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/班瑪卓瑪 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>土地山川萬(wàn)里程，親娘孕育自豐榮。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>嚴(yán)霜石徑晨光伴，白雪松風(fēng)月幕更。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>駕霧云鵬開(kāi)眼力，飛身野鳥(niǎo)舉頭驚。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>同圓種智宜蒼宇，萬(wàn)類生機(jī)共有情。</b></p><p class="ql-block"><b>?程不如呈。起沒(méi)直入主題，托泥帶水。承句寫(xiě)的什么沒(méi)懂！總是檫邊寫(xiě)的不具體，半整體偏離主題了！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七律?童年春節(jié)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/童文載道</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>青城臘月寒風(fēng)勁，遙望家鄉(xiāng)憶過(guò)年。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>冷舍互攜添暖意，粗糧細(xì)作漫/炊煙。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>洗衣裁被娘茹苦，打炭劈柴爹/頂天。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>最喜三更篝火旺，人間至盼是團(tuán)圓。</b></p><p class="ql-block"><b>?勁、意去。四聲遞用需要注意。承轉(zhuǎn)節(jié)奏無(wú)變化。有詩(shī)味，描述完整，布局可以。略微調(diào)整一下即可。加油(? ??_??)?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>溫榆河之春（十四寒）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/冷月清秋</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>溫榆水道久平安，修建林園多景觀。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>樹(shù)杪千枝浮嫩綠，長(zhǎng)河十里蕩微瀾。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>驚飛野鴨早知暖，喜見(jiàn)輕風(fēng)不覺(jué)寒。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>最是流年春好處，耕耘奮筆莫堪嘆。</b></p><p class="ql-block"><b>?處、暖上。四聲遞用需要注意。寫(xiě)的不錯(cuò)?；A(chǔ)章法把握到位。????注意暖撞韻了。年擠韻了。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>唐婉（下平八庚）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/梅</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>桃花灼灼香薰樹(shù)，柳色蔥蘢絮滿城。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>暮雨絲絲原有淚，離歌曲曲卻無(wú)聲。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈園斷夢(mèng)千年恨，舊壁題詞萬(wàn)古情。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>玉骨終歸泉下土，空留絕唱后人評(píng)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">唐琬（1128～1156），又名婉，字蕙仙，越州山陰（今浙江紹興）人。唐琬是鄭州通判唐閎的獨(dú)生女兒，母親李氏媛，祖父是北宋末年鴻儒少卿唐翊。</span></p><p class="ql-block"><b>?淚、恨去。四聲遞用需要注意。??????不錯(cuò)抓住了人物的特點(diǎn)～抑郁而終</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>陸游感傷地在墻上題了一首《釵頭鳳·紅酥手》詞。1156年，唐琬再次來(lái)到沈園瞥見(jiàn)陸游的題詞，不由感慨萬(wàn)千，于是和了一闋《釵頭鳳·世情薄》。隨后不久便抑郁而終。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>真心的不錯(cuò)動(dòng)手能力強(qiáng)，創(chuàng)作背景把握到位。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七律?嘉峪關(guān)（下平二蕭）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/京如鏡</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>巍巍祁脈破云霄，西下雄關(guān)路更遙。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>漫漫黃沙橫塞闊，茫茫雪嶺映烽驕。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一條古道穿戈壁，三面長(zhǎng)城戰(zhàn)敵驍。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>守望玉門(mén)風(fēng)萬(wàn)里，夕陽(yáng)天外鎖山腰。</b></p><p class="ql-block"><b>?闊、壁入聲字，四聲遞用需要注意。承轉(zhuǎn)節(jié)奏無(wú)變化。這首的合句最有意思。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>贊景陽(yáng)岡酒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七律（押陽(yáng)韻）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文/雪梅</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>景陽(yáng)岡酒賴純糧，工序謹(jǐn)嚴(yán)循古方。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>醉態(tài)暢酣拳打虎，店家盈客敬瓊漿。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>歷千載取眾家長(zhǎng)，把一盅單品異香。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>征戰(zhàn)凱旋豪爽飲，平常會(huì)友憑量嘗。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">?陽(yáng)、常、量下平七陽(yáng)，韻字入詩(shī)。暢、爽擠韻。長(zhǎng)在此是長(zhǎng)短為平，韻字入詩(shī)，格律錯(cuò)誤。（平：七陽(yáng) ～短?！?。～夜?！? 例句：白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)?！畎住肚锲指琛?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">仄：去聲 二十二養(yǎng) 年～。成～。增～?！? 例句：長(zhǎng)者雖有問(wèn),役夫敢伸恨?！鸥Α侗囆小罚?lt;/span></p> <p class="ql-block">七律輔導(dǎo)（8）</p><p class="ql-block">一首作品自己做完：</p><p class="ql-block">1、 查格律，是否圍繞主題。</p><p class="ql-block">2、 查句子是否通順，別人能否看懂，有沒(méi)有生造詞組，每句里名詞、動(dòng)詞、形容詞是否得當(dāng)，這里名詞指物象。</p><p class="ql-block">3、 查聲韻（含四聲遞用，韻字陰陽(yáng)、名、動(dòng)、形）。</p><p class="ql-block">4、 查中二聯(lián)對(duì)偶、結(jié)構(gòu)、是否四平頭。</p><p class="ql-block">5、 查第7句是不是總結(jié)，第8句有沒(méi)有合比。</p><p class="ql-block">6、這些做到了，你完成了一半，另一半就是詩(shī)意。</p> <p class="ql-block">（舍得先生關(guān)于如何避開(kāi)老干體之說(shuō)：）</p><p class="ql-block">如何避開(kāi)“老干體”，可以注意以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1，不要“以大寫(xiě)大”，而盡量“以小寫(xiě)大”。正如寫(xiě)一花一世界，寫(xiě)一念一菩提。以大寫(xiě)大誰(shuí)都能，以小寫(xiě)大才是功夫，而且才會(huì)耐人尋味。至少，不要一味地寫(xiě)大。</p><p class="ql-block">2，注意詩(shī)中虛實(shí)所占比例，要虛實(shí)相當(dāng)（具體到每一句）。所謂的老干體，其特點(diǎn)主要是寫(xiě)虛，也就是那些“不可數(shù)”的概念太多，類如“神州”“山河”“大地”“紅旗”等等。只要注意虛實(shí)搭配，自然不會(huì)有“老干體”味。</p><p class="ql-block">3，寫(xiě)詩(shī)重要的是“藝味”和“神味”。簡(jiǎn)單說(shuō)就是美學(xué)至上為原則。先有美學(xué)，所謂思想性自在其中，而不要刻意追求思想性。我們一定要注意，如果沒(méi)有美學(xué)要素，任何所謂的“思想性”都是垃圾。</p><p class="ql-block">4，語(yǔ)言運(yùn)用，原則是“寧可直白，不要堆砌”。詩(shī)語(yǔ)可以通俗些，而盡量不要粉飾。大而空的粉飾，不如清水芙蓉般的自然。</p><p class="ql-block">5，最重要的一點(diǎn)是【詩(shī)言志】。這里的關(guān)鍵是言誰(shuí)的志！“我筆寫(xiě)我心”，詩(shī)言己心，一定不要替別人言志，更不能替全國(guó)人民言志。寫(xiě)出自己的真實(shí)感受足矣。而所謂的“老干體”都是替全國(guó)人民言志。也就是，寫(xiě)詩(shī)的視角選擇很重要，守住本心，以美學(xué)原則，直抒胸臆。</p> <p class="ql-block"><b>掌握好各韻部的聲調(diào)情感特點(diǎn)，根據(jù)主題選韻更有利于寫(xiě)詩(shī)。</b></p><p class="ql-block">一東：融春大雅。</p><p class="ql-block">二冬：風(fēng)雅纖秾，嚴(yán)肅文雅，雄渾。</p><p class="ql-block">三江：險(xiǎn)韻。建議少用，最好不用。</p><p class="ql-block">四支：靜夜幽思，傷心離別，內(nèi)心憂愁。</p><p class="ql-block">五微：景物芳菲。</p><p class="ql-block">六魚(yú)：慷慨郗歔。</p><p class="ql-block">七虞：感慨躊躇。</p><p class="ql-block">八齊：凄楚悲啼。</p><p class="ql-block">九佳：險(xiǎn)韻。建議少用最好不用。</p><p class="ql-block">十灰：迥出塵埃，感傷痛苦。</p><p class="ql-block">十一真：雋永清新。</p><p class="ql-block">十二文：曲麗歡欣。</p><p class="ql-block">十三元：意象溫存，唳鶴啼猿。</p><p class="ql-block">十四寒：淡雅堪觀。</p><p class="ql-block">十五刪：逸致幽閑。</p><p class="ql-block">下部</p><p class="ql-block">一先：景物流連，風(fēng)景鮮妍，琴鶴翩然，哀婉，憐憫。</p><p class="ql-block">二蕭：物色妖嬈。</p><p class="ql-block">三肴：險(xiǎn)韻。建議少用最好不用。</p><p class="ql-block">四豪：倜儻呼號(hào)，豪放激情。</p><p class="ql-block">五歌：佩玉鳴珂，坐石攀蘿。</p><p class="ql-block">六麻：快樂(lè)興奮。</p><p class="ql-block">七陽(yáng)：富麗宮商，鳴鳳朝陽(yáng)，觸物傷心。</p><p class="ql-block">八庚：大雅鏗鏘，慷慨不平。</p><p class="ql-block">九青：幽韻清冷。</p><p class="ql-block">十蒸：險(xiǎn)韻，典雅迷離。</p><p class="ql-block">十一尤：蕭灑風(fēng)流，素女懷秋，婉轉(zhuǎn)優(yōu)悠。</p><p class="ql-block">十二侵：寂寞傷心。</p><p class="ql-block">十三覃：險(xiǎn)韻。建議少用最好不用。</p><p class="ql-block">十四鹽：粉黛妝奩。</p><p class="ql-block">十五咸：險(xiǎn)韻。建議少用最好不用。</p><p class="ql-block">絕句的合句，律詩(shī)的尾聯(lián)一定要有寄語(yǔ)或感悟。</p> <p class="ql-block">30個(gè)韻部各包括的字?jǐn)?shù)多少，將平水韻分為寬韻、中韻、窄韻、險(xiǎn)韻四類：</p><p class="ql-block">1、寬韻：包括四支、一先、七陽(yáng)、八庚、十一尤、一東、十一真、七虞。作詩(shī)用這些韻，有較多的韻腳可供選擇。</p><p class="ql-block">2、中韻：包括十三元、十四寒、六魚(yú)、二蕭、十二侵、二冬、十灰、八齊、五歌、六麻、四豪。作詩(shī)用這些韻，有較多的韻腳可供選擇。</p><p class="ql-block"> 3、窄韻：包括五微、十二文、十五刪、九青、十蒸、十三覃、十四鹽。作詩(shī)用這些韻，可供選擇的較少。</p><p class="ql-block">4、險(xiǎn)韻：包括三江、九佳、三肴、十五咸。作詩(shī)用這些韻，可供選擇的很少。 </p><p class="ql-block">上面所分寬窄，是按用韻從嚴(yán)的要求來(lái)說(shuō)的。即無(wú)論絕句、律詩(shī)、排律，必須一韻到底，不許通押。古時(shí)和現(xiàn)在，有些文人，故意用窄韻、險(xiǎn)韻來(lái)作詩(shī)，以顯才華。</p><p class="ql-block">對(duì)于我們初學(xué)的人來(lái)說(shuō)，知道這點(diǎn)常識(shí)就行了，無(wú)須深究。但即使會(huì)寫(xiě)詩(shī)的人也要盡量少寫(xiě)險(xiǎn)韻，險(xiǎn)韻字?jǐn)?shù)太少，有時(shí)候不能對(duì)詩(shī)很好地表情達(dá)意，弄不好就成為“湊韻”，弄巧成拙。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">通感</span></p><p class="ql-block">也叫移覺(jué)，是把人的各種感覺(jué)（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等）通過(guò)比喻或形容溝通起來(lái)的修辭。如“鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰(shuí)家。</p><p class="ql-block">重門(mén)深鎖無(wú)尋處，疑有碧桃千樹(shù)花”（郎士元《聽(tīng)鄰家吹笙》），詩(shī)人用通感的修辭寫(xiě)了尋訪不得之后的想象，通過(guò)花的繁盛爛漫，寫(xiě)出樂(lè)聲的明麗、熱烈和歡快。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——??——</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">雙關(guān)</span></p><p class="ql-block">就是在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用詞的多義或同音的條件，有意使語(yǔ)句具有雙重意義的修辭，有諧音雙關(guān)和語(yǔ)意雙關(guān)兩種。</p><p class="ql-block">如朱淑真《秋夜》：</p><p class="ql-block">夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。</p><p class="ql-block">鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。”</p><p class="ql-block">第三句中“涼”字意義雙關(guān)，既寫(xiě)天涼，又寫(xiě)心境的凄涼。詩(shī)人由床上之月寫(xiě)到天上之月，頂針巧妙；愁情、涼床、月影和梧桐共同營(yíng)造出孤寂的意境。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——??——</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">排比</span></p><p class="ql-block">結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的句子排列在一起，用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情的修辭方法。往往增加語(yǔ)勢(shì)，起到了強(qiáng)調(diào)的作用?？稍鰪?qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)。用來(lái)說(shuō)理，可把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹；用來(lái)抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致。</p><p class="ql-block">如：“開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳”（《木蘭詩(shī)》）。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——??——</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">回環(huán)</span></p><p class="ql-block">是指把前后語(yǔ)句組織成穿梭一樣的循環(huán)往復(fù)的形式，以表達(dá)不同事物間的有機(jī)聯(lián)系的修辭方式，可使語(yǔ)句整齊勻稱，能揭示事物的辯證關(guān)系，使語(yǔ)義精辟警策。</p><p class="ql-block">例如：</p><p class="ql-block">“長(zhǎng)相知，才能不相疑；不相疑，才能長(zhǎng)相知。</p><p class="ql-block">（曹禺《王昭君》）。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——??——</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">移情</span></p><p class="ql-block">強(qiáng)烈感情，詩(shī)人有意識(shí)地賦予客觀事物一些與自己的感情相一致，但實(shí)際上并不存在的特性的修辭方法，能更好的表達(dá)人的感情。</p><p class="ql-block">如：“露從今夜起，月是故鄉(xiāng)明”（杜甫《月夜憶舍弟》）。</p><p class="ql-block">又如：“行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”（白居易《長(zhǎng)恨歌》）。</p> <p class="ql-block">如何有思想？</p><p class="ql-block">無(wú)非讀書(shū)、歷事，閱世、格物而已，此為“道”。如何有才情，無(wú)非精思、出奇、用巧而已，此為“術(shù)”。如何有思想，如何才能奇情壯采，文辭熠熠，令人難忘。</p><p class="ql-block">何為想象力？</p><p class="ql-block">先舉李白兩句詩(shī)為例。李白在《贈(zèng)武十七諤》中有句曰“馬如一匹練，明日過(guò)吳門(mén)”，此句形容馬快卻神馳想象，設(shè)喻新穎，白馬像一匹雪緞，瞬息而過(guò)。其比喻看似無(wú)理，細(xì)思則有妙致，將馬之輕、之快、之白一齊寫(xiě)出，色澤速度頓時(shí)呈現(xiàn)眼前。</p><p class="ql-block">再如，李白在《嘲王歷陽(yáng)不肯飲酒》詩(shī)中也有句曰“地白風(fēng)色寒，雪花大如手”，其比也新奇絕妙，以手之白皙，寫(xiě)出雪花之碩大恣肆。此二例，可見(jiàn)李白想想之潑野，思維之跳躍，比喻之新奇，而詩(shī)句之表現(xiàn)力亦噴薄而出，讓人見(jiàn)之難忘。</p><p class="ql-block">此即想象力之妙用。今人寫(xiě)詩(shī)，或?qū)懷垡?jiàn)之實(shí)，而拙直無(wú)趣；或?qū)戁は胫?，而空洞無(wú)神。須知，藝術(shù)來(lái)源于生活，而高于生活，寫(xiě)詩(shī)難就難在“高于生活”，從造語(yǔ)表達(dá)上來(lái)看，十九因?yàn)槿狈ο胂罅Α?lt;/p><p class="ql-block">或有人疑問(wèn)：李白是浪漫主義詩(shī)人，其想象力自是題中之義，現(xiàn)實(shí)主義題材如何也有想象力？此言差矣！詩(shī)之質(zhì)，雖有浪漫與現(xiàn)實(shí)之分，然現(xiàn)實(shí)題材之詩(shī)，更需要想象力來(lái)加深詩(shī)之表現(xiàn)力度。</p><p class="ql-block">比如，杜甫曾有句“眼枯即見(jiàn)骨，天地終無(wú)情，送行勿泣血”，“積尸草木腥，流血川原丹，葵藿傾太陽(yáng)，物性固莫奪” 等句豈非既形象又有深度？因此，想寫(xiě)好詩(shī)，大膽發(fā)揮想象，合理運(yùn)用技巧，能使得詩(shī)更有表現(xiàn)力，使得詩(shī)意豐腴沉厚，耐人咀嚼。</p><p class="ql-block">如何用好想象力？王和尚以為，想象力可包括跳躍性思維，新奇之比擬，夸張之手法，移就之通感，再有無(wú)理而妙之靈活運(yùn)用。下文略分述之。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其一、善用比興，新奇設(shè)喻。</p><p class="ql-block">寫(xiě)詩(shī)必須善用“比”，此比略為比喻、擬人、對(duì)比和映襯。比即由內(nèi)而外，托之于物，將內(nèi)化之詩(shī)思比為外物。用比，首先要考慮相似性，即便無(wú)相似性，也要考慮邏輯上的可比性。今人寫(xiě)詩(shī)，用比多稚拙，比而無(wú)神采無(wú)新意。其癥結(jié)仍在不能跳出思維窠臼，不能發(fā)揮想象力罷了。</p><p class="ql-block">比如，清末黃遵憲，刻畫(huà)大風(fēng)，其結(jié)句為“曉起縱橫虎跡深”，夜來(lái)風(fēng)狂，摧折樹(shù)木，庭院草叢一片狼藉，故而比之為猛虎竄伏留下的痕跡，顯得特別生動(dòng)形象，而且暗將大風(fēng)比作虎嘯，而有了“一擊兩鳴”之效。再如，清末許南英，寫(xiě)風(fēng)吹荻花，寫(xiě)道“吹出江邊盡白頭”，將荻花之白與人之頭白并寫(xiě)，頓有愁思綿綿之蕭瑟之感。</p><p class="ql-block">而擬人，古人更多有妙句，宋人楊萬(wàn)里寫(xiě)月“忽然覺(jué)得今宵月，原不粘天獨(dú)自行”，其“獨(dú)自行”寫(xiě)出圓月之靈動(dòng)，也暗作者瀟灑飄逸之態(tài)度。楊萬(wàn)里也有寫(xiě)夕陽(yáng)山色之妙句，曰“好山萬(wàn)皺無(wú)人見(jiàn)，都被斜陽(yáng)拈出來(lái)”，可思考其“拈”字之妙用，也可推敲其夕陽(yáng)映照青山的細(xì)膩刻畫(huà)，頓時(shí)有神采俱現(xiàn)，生動(dòng)巧妙之韻。</p><p class="ql-block">若此類比擬尚屬平常，若加以跳躍思維，則其比就更有出神入化之力。比如，清人廖時(shí)柄，寫(xiě)蚊子，說(shuō)“入幕公然刺客來(lái)”，將蚊子比成刺客，寫(xiě)出其兇猛，犀利和防不勝防，真讓人拍案叫絕。</p><p class="ql-block">清人黃景仁有詩(shī)，“悄立市橋人不識(shí)，一星如月看多時(shí)”，將彗星比作碩大光明的月亮，給人營(yíng)造奇詭陰森的氣氛，暗示出盛世危機(jī)，不祥之兆，也讓人瞠目難忘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其二、對(duì)比強(qiáng)調(diào)，活用夸張。</p><p class="ql-block">夸張，包括夸大與縮小，其目的在于將所寫(xiě)之物超出比例寫(xiě)出，自然有了強(qiáng)調(diào)和奇警的效果。眾所周知李白寫(xiě)白發(fā)之“白發(fā)三千丈”，寫(xiě)瀑布之“飛流直下三千尺”，均極盡夸張之能事，而讀來(lái)高不突兀。何以故？其夸張恰好符合作者之心胸，反而有思落天外，神馳想象之美。</p><p class="ql-block">夸張絕不僅僅是數(shù)字之夸大，更妙在于想象之雄奇。比如李白最后有詩(shī)，曰“刬卻君山好，平鋪湘水流”，李白好酒，竟然能想到要把君山砍斷，使得湘水肆意流淌，作者更展開(kāi)想象，若此水都變?yōu)槊谰?，那該多愜意，真可以“醉殺洞庭秋”了?lt;/p><p class="ql-block">清朝范當(dāng)世寫(xiě)船行江中遇雨，也極力夸大雨的威勢(shì)，其句曰“北風(fēng)夜至狂無(wú)主，似挾全湖撲我舟”，一句將湖水翻騰，大雨傾盆之勢(shì)一齊寫(xiě)出，頓有翻天卷地的駭人景象。其實(shí)，范氏此句，頗似潘閬寫(xiě)錢(qián)塘江潮之句，曰“來(lái)疑滄海盡成空，萬(wàn)面鼓聲中”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其三、交錯(cuò)感官，用好通感。</p><p class="ql-block">通感即將感官交錯(cuò)運(yùn)用，比如“眼饞”，將視覺(jué)之饞訴諸味覺(jué)；“食言”，將聽(tīng)覺(jué)之語(yǔ)訴諸口腹之欲，自然顯得活潑生動(dòng)。此種手法亦可稱之為“移就”，在詩(shī)詞中運(yùn)用此法，造成錯(cuò)位而不失其正的奇妙效果。</p><p class="ql-block">我們最熟悉之句，當(dāng)屬“春風(fēng)又綠江南岸”，“紅杏枝頭春意鬧”兩句，其中“綠”將色彩化為動(dòng)作，“鬧”將開(kāi)花比作喧鬧，均顯得生動(dòng)且有趣。其實(shí)，通感，考較的也正是跳躍性的想象力。若無(wú)聯(lián)想能力，必然無(wú)此精妙用字。</p><p class="ql-block">古人于此多有妙句，最值得推敲品味。比如李商隱之“燈光冷如水”，杜甫之“晨鐘云外濕”，李賀之“楊花撲帳春云熱”，等句，無(wú)不打亂感官，品來(lái)反而新奇而形象。清人詩(shī)句，更是善用此法，比如“風(fēng)裹鳥(niǎo)聲濕”，“一聲啼鳥(niǎo)滑”，“霜重履聲澀”等句，均細(xì)膩準(zhǔn)確，讀來(lái)別有趣味。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、看似無(wú)理，內(nèi)含深情</p><p class="ql-block">“無(wú)理而妙”更是寫(xiě)詩(shī)常用的技法。無(wú)理而實(shí)有情，情深則癡，癡極則自無(wú)道理可講。因此，無(wú)理之語(yǔ)，實(shí)則為癡語(yǔ)。比如，明朝朱斗兒寫(xiě)詩(shī)送情郎，曾有詩(shī)云：“柳絲挽得行人住，多向江頭種兩行。”柳絲焉可挽得情人留住，唯有癡心，才有癡語(yǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如何做到無(wú)理而妙？其實(shí)也是跳躍想象之功，唯有詩(shī)思活潑，才能打破限制，不落窠臼，達(dá)到出其不意的審美效果。</p><p class="ql-block">比如，方干有《贈(zèng)美人》詩(shī)曰“醉眼斜回小樣刀”，將美人醉眼，比成犀利刀光，看似無(wú)理，其實(shí)美人如刀，眼光亦如刀，如此奪人心魄豈不新奇形象？譚嗣同也有《潼關(guān)》詩(shī)曰“河流大野猶嫌束”，河水奔流于河道，豈會(huì)嫌棄束縛，此句卻寫(xiě)出河流奔放恣肆洶涌澎湃之感，其中也暗寓作者飛揚(yáng)遒勁之靈魂，其比也就合情理而神妙了。</p> <p class="ql-block">初級(jí)</p><p class="ql-block">初1第1講 詩(shī)的相關(guān)概念</p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/1ye396r4?</p><p class="ql-block">初1第2講 平仄?入聲字</p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/1yj5gchi?</p><p class="ql-block">初1第3講 對(duì)?粘?替 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/1yqnnuuo?</p><p class="ql-block">初1第4講 失對(duì)?失替?失粘?135不論246分明</p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/1zcf8j17?</p><p class="ql-block">初1第5講 節(jié)奏及節(jié)奏的劃分</p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/20elp7yx?</p><p class="ql-block">初2第1講 偶句·對(duì)義?合掌 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/20ni2jtz?</p><p class="ql-block">初2第2講 押韻?平水韻 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/20ve6asn?</p><p class="ql-block">初2第3講 詩(shī)的結(jié)構(gòu)和修辭 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/20xmqph7?</p><p class="ql-block">初2第4講 四聲遞用法 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/22cvkfbs?</p><p class="ql-block">初2第5講 拗救</p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/20lvfkrm?</p><p class="ql-block">初3第1講 如何寫(xiě)起句和承句 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/22g7jswc?</p><p class="ql-block">初3第2講 如何寫(xiě)轉(zhuǎn)句和合句 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/1ytbropd?</p><p class="ql-block">初3第3講 寫(xiě)詩(shī)的十個(gè)步驟 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/1zck6t12?</p><p class="ql-block">初3第4講 八個(gè)連貫性和八個(gè)獨(dú)立性</p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/1zvwra3o?</p><p class="ql-block">初3第5講 韻律?物的關(guān)聯(lián)?太陽(yáng)雨 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/20h935jb?</p><p class="ql-block">中級(jí)</p><p class="ql-block">中1第1講 固定搭配的詞組和14/25 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/22jj7w57?</p><p class="ql-block">中1第2講 象?意境</p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/22n2m6q4?</p><p class="ql-block">中1第3講 首字平仄分配?韻字陰陽(yáng)平衡和動(dòng)靜結(jié)合 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/22qhw2o4?</p><p class="ql-block">中1第4講 物象之間的關(guān)系?收放 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/22swj264?</p><p class="ql-block">中1第5講 虛實(shí) </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/239uk5c1?</p><p class="ql-block">中2第1講 氣勢(shì) </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/23e71u3w?</p><p class="ql-block">中2第2講 脈絡(luò) </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/23fgiium?</p><p class="ql-block">中2第3講 音韻 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/23i7wqdg?</p><p class="ql-block">中2第4講 八病說(shuō) </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/23o1ocqv?</p><p class="ql-block">中2第5講 煉字?用典 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/23sl8ini?</p><p class="ql-block">高級(jí)</p><p class="ql-block">高1第1講 詩(shī)畫(huà)?群聚?明理 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/23vp3rq6?</p><p class="ql-block">高1第2講 起 </p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/23yskcuh?</p><p class="ql-block">高1第3講 承</p><p class="ql-block">http://www.kamkm888.com/24dweqyt?</p><p class="ql-block">高1第4講 轉(zhuǎn) </p><p 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