示范引領(lǐng) 潤(rùn)物無(wú)聲——記解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部骨干教師示范課活動(dòng)

解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進(jìn)青年教師的不斷成長(zhǎng)，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，2022年3月3日至9日，我校小學(xué)部開(kāi)展了“示范引領(lǐng) 潤(rùn)物無(wú)聲”骨干教師示范課活動(dòng)。 本次示范課由劉媛媛、邱潔、王艷佩、張艷霞等骨干教師執(zhí)教，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合學(xué)科。他們風(fēng)格各異，卻精彩紛呈，各位骨干教師進(jìn)行了精心的課前準(zhǔn)備，她們根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)和學(xué)生的發(fā)展水平，充分挖掘教材內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，從教學(xué)設(shè)計(jì)到課件制作，都下了很大的功夫。課堂上，老師們以新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)，嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的教學(xué)效果，詼諧幽默的語(yǔ)言，使課堂教學(xué)多元化、內(nèi)容多樣化，提高了課堂教學(xué)效率，為聽(tīng)課教師們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)教育教學(xué)的盛宴。 　　王艷佩老師所執(zhí)教的《學(xué)弈》一課，緊緊抓住了學(xué)生們的好奇心，讓他們穿越時(shí)空隧道，走近歷史先賢。教學(xué)中，緊扣單元語(yǔ)文要素，注重學(xué)習(xí)文言文方法的指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的想象，讓學(xué)生充分感受文言文的節(jié)奏美和韻律美，教學(xué)過(guò)程有條不紊、環(huán)環(huán)相扣，展現(xiàn)了教師扎實(shí)深厚的教學(xué)功底。 　　劉媛媛老師的《有多重》這節(jié)課，使用貼近生活的素材，讓學(xué)生掂一掂、比一比、猜一猜，將抽象的知識(shí)變?yōu)橹庇^的教學(xué)，學(xué)生在豐富的實(shí)際操作活動(dòng)中體驗(yàn)“千克、克”的實(shí)際意義，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)質(zhì)量概念的理解，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加輕松、有趣、有效。同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，充分體現(xiàn)了“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者。”這一理念。 　　邱潔老師所執(zhí)教的《Robots will do everything.》一課，以學(xué)生感興趣的機(jī)器人為主題，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到高科技對(duì)我們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的影響。本節(jié)課重難點(diǎn)突出，在上課的過(guò)程中，通過(guò)多種方法啟發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，不斷滲透句型和單詞，提高了學(xué)生語(yǔ)言交流的能力，加強(qiáng)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、尊重科學(xué)的情感。 　　郭曉鵬老師給我們帶來(lái)了一節(jié)精彩的體育課《前擲實(shí)心球》。郭老師創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的氛圍，從學(xué)生的興趣著手，通過(guò)多種輔助練習(xí)、集體練習(xí)、小組合作練習(xí)、教師個(gè)別輔導(dǎo)練習(xí)、游戲競(jìng)賽等教學(xué)方法手段，由淺入深、層層深入，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)體驗(yàn)，使學(xué)生循序漸進(jìn)地提高擲實(shí)心球的技能。課堂上，學(xué)生興趣濃厚，沉浸在美妙的音樂(lè)中，充分體現(xiàn)了體育課玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的特點(diǎn)。 　　和晶晶老師所執(zhí)教的《色彩的對(duì)比》，從日常的服裝設(shè)計(jì)入手，讓學(xué)生感悟色彩搭配的巧妙，并在課堂中和學(xué)生一起進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì)，感悟藝術(shù)之美。 　　張艷霞老師執(zhí)教的《盧溝謠》這首清新自然的歌曲，唱出了大歷史的情懷。張老師語(yǔ)言親切，教態(tài)大方，基本功扎實(shí)，她用琴聲和歌聲感染學(xué)生，通過(guò)多次聆聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)生在不知不覺(jué)中加深了對(duì)歌曲旋律的印象，不斷感悟音樂(lè)內(nèi)涵，他們用童真的歌聲演唱家國(guó)的大情懷。 　　吳愛(ài)芳老師所執(zhí)教的《不一樣的你我他》一課，以情激趣，創(chuàng)境育情，以情傳情，聽(tīng)課老師和同學(xué)們整堂課都沉浸在生命因不同而美麗的美好中，形成了道法課的春風(fēng)化雨的無(wú)痕效應(yīng)。 　　以上骨干教師的課深深吸引每一位聽(tīng)課教師，他們?cè)谡n中反思、汲取、積淀。 　　觀摩課結(jié)束后，學(xué)校組織了教研評(píng)課活動(dòng)。老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中各抒己見(jiàn)，共研課堂藝術(shù)。授課老師從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教材分析、教學(xué)步驟展開(kāi)及重難點(diǎn)解決等方面進(jìn)行了闡述，并作了反思。聽(tīng)課教師在充分肯定優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，從授課方式、授課手段、授課效果等方面提出了自己不同的意見(jiàn)。老師們?cè)谘杏懼刑嵘龢I(yè)務(wù)能力，在溝通中不斷碰撞智慧的火花。 　　本次活動(dòng)，七位骨干教師本著"以生為本，減負(fù)增效"的新課改理念，精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為全校教師奉獻(xiàn)出一堂堂高水平的示范課。這次活動(dòng)既是骨干教師教學(xué)技能與特色的展示，也為廣大教師提供了一個(gè)觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，使更多教師分享、學(xué)習(xí)了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，充分發(fā)揮了他們的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)的作用，骨干教師攜手全體教師在課改路上一路前行！