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小小課堂,盡觀古今中外;大大世界,全看成敗榮辱——高一B部優(yōu)秀教師楊利芳個人風采

臨漳一中

<p class="ql-block">  觀古今,秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè);</p><p class="ql-block">  通興衰,中山潤之濟蒼生。</p><p class="ql-block">  上知兩漢統(tǒng)一,侃侃論天下;</p><p class="ql-block">  下說三國爭霸,娓娓道古今。</p><p class="ql-block">  小小課堂,盡觀古今中外;</p><p class="ql-block">  大大世界,全看成敗榮辱。</p><p class="ql-block">  縱觀歷史,秦漢隋唐元明清;</p><p class="ql-block">  橫看世界,中美英法德日俄。</p><p class="ql-block">  嘆興衰,三國兩晉成煙云;</p><p class="ql-block">  論成敗,七雄五霸斗鋒芒。</p><p class="ql-block">  講史家故事,論成敗得失;</p><p class="ql-block">  述名人軼聞,評功過是非。</p><p class="ql-block">  談歷代,王侯將相誰主沉?。?lt;/p><p class="ql-block">  看今朝,工農(nóng)學兵各系盛衰。</p><p class="ql-block">  以史為鑒,宋元明請勝與衰;</p><p class="ql-block">  同理作戰(zhàn),古今中外榮和辱。</p><p class="ql-block">  看秦漢,知中國千年文明;</p><p class="ql-block">  觀隋唐,曉華夏百世輝煌。</p><p class="ql-block">  觀古史,知秦皇漢武雄才大略;</p><p class="ql-block">  看今朝,識社會主義宏業(yè)巨措。</p><p class="ql-block">  看華夏,秦漢唐宋明清盡統(tǒng)一;</p><p class="ql-block">  觀世界,英法德日美俄皆爭霸。</p><p class="ql-block">  橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰;</p><p class="ql-block">  縱觀遼宋夏金元,通古今變換。</p><p class="ql-block">  通覽古今,華夏兒女共創(chuàng)華夏文明;</p><p class="ql-block">  遍聽內外,世界豪俊同謀世界和平。</p><p class="ql-block"> —— 這就是我們的楊利芳老師!</p> <p class="ql-block">  楊利芳,女,高一歷史教研組長,中學一級教師,2014年6月畢業(yè)于河北師范大學學科教學歷史專業(yè),碩士研究生畢業(yè)。同年8月進入臨漳縣第一中學任教,先后任教2015級、2018級、2021級三屆文科畢業(yè)班,曾在2017年、2018年、2020年獲得縣委縣政府嘉獎,2020年獲得邯鄲市高中歷史教師教學技能大賽一等獎等。從上學時代到參加工作,非常幸運地遇到了很多優(yōu)秀、敬業(yè)、富有愛心和奉獻精神、充滿使命感和擔當?shù)睦蠋?、前輩和同輩,在他們或她們的身上,感受到教師職業(yè)甘于人梯、燭火成灰的無私付出,于平凡中偉大的綠葉無悔人生。能踏踏實實幾十年如一日地做好每一天看似重復又日日有新的工作,能在繁華錦簇的年月里守住清苦繁雜,用青春和歲月,認認真真地捧出一首首贊歌與一篇篇華章。在守護每個孩子雛鳥待飛的時日里,或鼓勵,或鞭笞,或剛柔并濟,盡己所能地把所學所會所觀給予學生,用瘠弱的肩膀柱頂起孩子們更遠更高的視野與未來,也許這就是傳承吧。學習如斯,受益良多。感恩在成長時期遇到的良師益友,遇到的親親學生,一直在學習如何成為一個研究型的好老師,任重道遠,且行且努力。</p> <p class="ql-block">  作為歷史組教研組長,楊老師根據(jù)學校本學期工作計劃,深入分析和研究目前亟待解決的新課程實施水平問題,深化課程改革、大力開展有效教研、構建高效課堂,真正使教師“教好、教會”,讓學生“學好、學會”,切實提高教學質量。她帶領歷史組各位老師們規(guī)范教研組活動及各備課組活動,營造濃厚的教研氛圍,提高教學質量。全體教師共同努力,團結協(xié)作、開拓進取,圓滿完成各項工作任務!</p> <p class="ql-block">  楊老師的教學風格深受同學們的喜愛。她日常上課平俗活潑,授課故事性強,教學思維跳躍,教學語言直白。她始終堅持歷史教師要有“樂教”的積極精神,把歷史教學當作一種藝術性事業(yè),創(chuàng)造出一種歷史教學的藝術個性。例如在上課時把歷史課有關歷史事件、歷史人物與小說、電影、電視中歷史故事聯(lián)系起來,成為一個生動有趣場面,使學生深深感到學習歷史是件非??鞓返幕顒樱菇處熞舱业綒v史教學活動的樂趣,即把教學過程中苦燥乏味的歷史知識與生動的歷史故事結合起來,把生動的語言、富有表情的臉與適當?shù)氖謩輨幼髀?lián)系起來,編織成為一種藝術表演,使教師的教學藝術個性得到淋漓盡致地發(fā)揮。</p> <p class="ql-block">  楊老師深刻意識到外出學習是我們一線教師非常珍惜的機會,成為了我們“見世面、擴眼界、提水平”的一大渠道,和常規(guī)教研、備課、讀書一起,成為日常教學的有源活水。所以,她積極抓住外出學習的機會,與同行交流,與大咖對話,及時掌握歷史教學的新動態(tài),來提升我校歷史教學的水平。</p> <p class="ql-block">  楊老師每一次都認真批改學生的作業(yè),從中掌握每個學生接受知識和理解知識的不同情況,進而從作業(yè)的不同質量中察覺到學生學習的困惑。楊老師認真書寫每一份溫馨的評語,對學生勞動的結晶給與及時的肯定。</p> <p class="ql-block">  感謝孩子們的努力,領獎了!</p> <p class="ql-block">  教學前 V S 教學后 ,:累并快樂著!教學十幾載,走過的是青春,走不出的是回憶!那些和同學們一起的點點滴滴仿佛定格在了每一個高考的夏天!</p> <p class="ql-block">  最后,把喜歡的小花送給努力的學生,愿都有美好的未來!縱觀歷史長河千百萬年,橫看六合八荒千差萬別。我們讀到的不止是燦爛的歷史,更是宏大而融匯的思想境界。我想,一中所期盼我們做到的,不僅是專心致志學習,為了夢想努力拼搏奮斗,更是文理并濟、古今貫通,還有最重要的,是具備家國天下的情懷。希望同學們在這屬于我們的時代,攜手并肩,為夢想拼搏,努力成長為可以承載國家富強和民族復興責任的新時代一中人!</p>

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