<p class="ql-block">遲到——好像是每一個小朋友都會遇到的問題，賴床、不想去上學(xué)，各種理由都會導(dǎo)致我們沒有在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)學(xué)校~那么在遲到了之后我們會怎么解釋呢？今天我們來跟著這只白白胖胖，并且愛睡懶覺的小豬，看看他在上學(xué)遲到了之后怎么跟老師解釋的吧！</p> <p class="ql-block">需達(dá)成的目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、激發(fā)閱讀的興趣，幫助孩子們學(xué)習(xí)掌握閱讀繪本的一些方法。</p><p class="ql-block">2、在閱讀中培養(yǎng)孩子們的想象力和表達(dá)能力，感受閱讀的快樂。</p><p class="ql-block">3、懂得故事中蘊(yùn)含的“誠實(shí)才是最好的”、“知錯能改”、 “珍惜時間”等淺顯的道理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、《遲到的理由》是一個什么樣的故事呢？</span></p> <p class="ql-block">星期一的早晨，鬧鐘響了一遍又一遍。熟睡的小豬終于被吵醒了。</p><p class="ql-block">“啊……糟啦！我遲到了！”</p> <p class="ql-block">安靜的學(xué)校，一點(diǎn)兒聲音都沒有。</p> <p class="ql-block">安靜的走廊，一點(diǎn)兒動靜也沒有。</p><p class="ql-block">“糟啦，都上課了，怎么辦怎么辦······”</p> <p class="ql-block">“怎么辦？該怎么辦呢？一定要想個理由才行?。 ?lt;/p> <p class="ql-block">“唔······我可以說我和大象一樣，擤了太久時間的鼻涕?！?lt;/p><p class="ql-block">小豬很快地?fù)u搖手-----“哦，不!我沒有那么長的鼻子，老師不會相信。”</p> <p class="ql-block">“嗯，我可以學(xué)學(xué)鱷魚，刷了太久的牙齒?！?lt;/p><p class="ql-block">小豬馬上甩甩頭，“哦，不！我沒有那么多牙齒，老師不會相信的?！?lt;/p> <p class="ql-block">“對了，我可以像長頸鹿那樣，因為圍了很久很久的圍巾才遲到的?！?lt;/p><p class="ql-block">小豬剛說完，就嘆了口氣，“哦，不我沒有那么長的脖子，老師不會相信！”</p> <p class="ql-block">“這些都是別人的理由——再想想，再想想”</p> <p class="ql-block">“老師，為了按時起床，爸爸給我買了好多鬧鐘，沒想到他們一起響了，于是我不停地關(guān)鬧鐘、關(guān)鬧鐘、關(guān)鬧鐘······”</p> <p class="ql-block">“老師，為了有力氣上課，媽媽給我做了超級豐盛的早餐，于是我使勁吃，使勁吃，使勁吃。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“老師，為了準(zhǔn)時到學(xué)校，我像風(fēng)一樣，拼命地跑啊跑啊！沒想到書啊、鉛筆啊掉一路，我只好一樣一樣撿回來······”</p> <p class="ql-block">“老師，我最害怕遲到了，真的、真的！”</p><p class="ql-block">“可是上學(xué)的路像迷宮一樣，我走著走著就迷路啦······”</p> <p class="ql-block">“唉···老師會相信哪一個呢？”篤、篤、篤···小豬鼓起勇氣，敲了教師的門。</p><p class="ql-block">“怎么遲到了？”</p><p class="ql-block">“老師，我···我···我起晚了···”</p><p class="ql-block">“下次要注意噢，趕快坐下來上課吧！”</p> <p class="ql-block">“呼——”小豬長長地舒了一口氣，原來，這才是最好的理由?。?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、繪本閱讀，我們一直在路上</span></p> <p class="ql-block">指導(dǎo)看封面</p><p class="ql-block">1.孩子用自己的語言描述：封面圖有什么 ?</p><p class="ql-block">( 了解故事的名字，了解故事的主人公)</p><p class="ql-block">試著找一找吧～</p> <p class="ql-block">請細(xì)心觀察的小朋友們找一找我們今天的主人公在哪兒??？</p> <p class="ql-block">聽繪本，我們是認(rèn)真的～</p> <p class="ql-block">如果我是遲到的小豬，那看到鬧鐘時我也是大吃一驚吧！</p> <p class="ql-block">我是火眼金睛</p><p class="ql-block">小豬，你的??到底在哪兒呀？</p><p class="ql-block">勇敢牛牛，不怕困難??</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">問題大闖關(guān)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第一關(guān)：關(guān)于小豬遲到的理由有哪些？還可能想什么理由呢？</span></p> <p class="ql-block">“老師，我覺得小豬應(yīng)該是賴床吧”</p><p class="ql-block">“老師，我覺得小豬應(yīng)該是寫作業(yè)寫的太慢了，就睡得晚，結(jié)果就起晚了”</p><p class="ql-block">“老師，我覺得小豬應(yīng)該是晚上在看書，我看到它的床邊有好多書，其中還有一本《遲到大王》呢”</p><p class="ql-block">“……”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第二關(guān)：關(guān)于“我”是每天如何按時到校的呢？</span></p> <p class="ql-block">“老師，我們要早睡早起”</p><p class="ql-block">“老師，我們可以設(shè)鬧鐘”</p><p class="ql-block">“老師，我們可以讓爸爸媽媽叫我們起床”</p><p class="ql-block">“……”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第三關(guān)：你知道1分鐘有多久嗎？</span></p> <p class="ql-block">“老師，我知道1分鐘是60秒”</p><p class="ql-block">“老師，我覺得1分鐘沒有很長”</p><p class="ql-block">“老師，我覺得1分鐘挺短的”</p><p class="ql-block">“老師，老師……”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">關(guān)于時間的長短，讓我們來玩一個“1分鐘挑戰(zhàn)”的游戲來感受一下吧??</p> <p class="ql-block">“老師，我1分鐘跳了120次”</p><p class="ql-block">“老師，我1分鐘拍了109次的掌”</p><p class="ql-block">“老師，我1分鐘數(shù)了123個數(shù)字”</p><p class="ql-block">“老師，我1分鐘數(shù)了132只羊”</p><p class="ql-block">“老師，我1分鐘還沒唱完一首歌呢”</p><p class="ql-block">“老師、老師……”</p> <p class="ql-block">講繪本，我們也能行～</p> <p class="ql-block">我是說話大王</p><p class="ql-block">①練習(xí)“因為……我……”說話</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">②它在我心中是一只什么樣的小豬？</p> <p class="ql-block">“老師，它是一直勇敢的小豬”</p><p class="ql-block">“老師，它是一只誠實(shí)的小豬，因為它用于承認(rèn)自己遲到的真正原因”</p><p class="ql-block">“老師，它是一只貪吃的小豬，因為它胖胖的”</p><p class="ql-block">“老師，它是一只愛動腦筋的小豬，它一直在思考”</p><p class="ql-block">“……”</p> <p class="ql-block">我們也在小豬身上學(xué)到了：</p> <p class="ql-block">??我是小畫家??</p><p class="ql-block">我愛上學(xué)校，關(guān)于我上學(xué)的理由，我們有話說～</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">繪本推薦：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《時鐘國王》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">時鐘王國里面住著時鐘國王，國王的臉上有時針和分針，國王的時鐘會顯示正確的時間，王國內(nèi)所有的時針都是按照國王的鐘表運(yùn)行的。有一天國王不想遵守時間規(guī)定了，取下了臉上的短針，但是所有人也因此不知道時間，整個王國都亂了套。繪本中畫有許多的時鐘，可以讓孩子對整點(diǎn)有簡單的認(rèn)知。初步建立時間管理概念，還可以通過對故事的理解，明白不遵守時間就要承擔(dān)后果，提高孩子的自我約束力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《遲到大王》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">故事中那個上學(xué)老愛遲到、總是遇到些稀奇古怪的玩意兒的小孩約翰派克羅門麥肯席，他所經(jīng)歷的種種不可思議的冒險歷程，引起了無數(shù)小朋友的共鳴。到底故事中的約約翰派克羅門麥肯席愛說謊、吹牛、還是有豐富的想像力呢？作者提供了一個開放的想像空間，倒是那個最后被黑猩猩捉到天花板上的老師，真是大快人心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">To 家長朋友們</span></p> <p class="ql-block">孩子的時間觀念都是非常薄弱的，成年人的時間觀念，也是在一次一次的嘗試和慢慢的積累經(jīng)驗中形成的，所以孩子時間觀念養(yǎng)成的路上，我們家長可以怎樣陪伴孩子呢？</p> <p class="ql-block">1、在家給孩子定規(guī)矩，制定作息時間</p><p class="ql-block">無規(guī)矩不成方圓。父母可以給孩子定規(guī)矩，比如吃飯時間控制在多少時間之內(nèi)，在這個時間段里沒吃完就不能再吃了，形成良好的作息時間，會促使孩子形成時間觀念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、父母要以身作則</p><p class="ql-block">父母是孩子的第一任老師，如果連父母都沒有很好地時間觀念，那么孩子就很難培養(yǎng)時間觀念。比如家長答應(yīng)孩子什么時候去游樂園，但并沒有履行這個諾言，第一會讓孩子覺得你騙人，對你的信任度會降低，再者就是孩子會認(rèn)為你沒有時間觀念，這種影響是負(fù)面的，父母一定要做好表率。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、陪孩子玩時間游戲</p><p class="ql-block">時間游戲說的通俗一點(diǎn)就是和孩子比賽，在一定時間內(nèi)完成某一項工作，讓他明確時間的意義。因為在小孩子的認(rèn)知力，對時間是沒有定義的，時間游戲可以讓孩子懂得時間的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時間游戲很有意思，也是一項很好地親子互動，可以把它延伸到任何事情上，可以和孩子比賽十分鐘誰看的書多，誰能先把牛奶喝完等等，是不是很有意思呢？既拉近了親子關(guān)系，還培養(yǎng)了孩子的時間觀念，兩全其美。</p> <p class="ql-block">最后，讓我們一起陪伴孩子們成為珍惜時間，熱愛生活的小太陽吧～</p> <p class="ql-block"> 冷水江市第二小學(xué)一年級</p><p class="ql-block"> 2022年3月</p><p class="ql-block"> </p>