加法運(yùn)算定律公開(kāi)課——四年級(jí)數(shù)學(xué)組第一次數(shù)學(xué)先行課活動(dòng)

那些年聽(tīng)雨

<h3 style="margin: 0pt; text-indent: 27.1pt; mso-pagination: widow-orphan;"><b><span style='background: rgb(255, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25); font-family: 宋體; font-size: 13.5pt; font-weight: bold; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 0.0000pt; mso-shading: rgb(255, 255, 255);'><font face="宋體"> 2022年3月8日是收獲滿滿的一天，每周二都是四年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)展集體備課、聽(tīng)評(píng)先行課的日子。這學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)組第一個(gè)講先行課的是魏志啟老師，他今天講的是四年級(jí)下冊(cè)《加法運(yùn)算定律》的第一課時(shí)，老師們?cè)缭绲貋?lái)到教室，翻看教參，為聽(tīng)課做準(zhǔn)備。</font></span></b></h3> <h3 style="margin: 0pt; text-indent: 27.1pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0000;"><b><span style='background: rgb(255, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25); font-family: 宋體; font-size: 13.5pt; font-weight: bold; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 0.0000pt; mso-shading: rgb(255, 255, 255);'><font face="宋體"> 魏</font></span></b><b><span style='background: rgb(255, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25); font-family: 宋體; font-size: 13.5pt; font-weight: bold; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 0.0000pt; mso-shading: rgb(255, 255, 255);'><font face="宋體">老師讓學(xué)生經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)并概括出運(yùn)算規(guī)律。學(xué)生表現(xiàn)的非常好，用自己的話概括了規(guī)律，真有小數(shù)學(xué)家的模樣呢！</font></span></b></h3> <h3 style="margin: 0pt; mso-pagination: widow-orphan;"><b><span style='background: rgb(255, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25); font-family: 宋體; font-size: 13.5pt; font-weight: bold; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 0.0000pt; mso-shading: rgb(255, 255, 255);'><font face="宋體"> 課后，四年級(jí)數(shù)學(xué)組全體教師進(jìn)行</font>“小學(xué)數(shù)學(xué)符號(hào)意識(shí)的實(shí)踐策略”學(xué)習(xí)和學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)，大家都結(jié)合今天的公開(kāi)課，談了自己的感受。</span></b></h3> <strong>《學(xué)記》里有這樣一段話：故學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反，知困，然后能自強(qiáng)，故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。通過(guò)集體備課，老師們明白教學(xué)是一條不斷摸索，不斷學(xué)習(xí)的路，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，不斷進(jìn)步，不斷提高。</strong>