<p class="ql-block ql-indent-1">為提升教育質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，2022年3月9日，平和縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行2021年度漳州市教師綜合評(píng)價(jià)研究專項(xiàng)課題《雙減背景下對(duì)小學(xué)教師評(píng)價(jià)機(jī)制的探索》（立項(xiàng)批準(zhǔn)號(hào)：ZJKTZX21133）開題論證會(huì)，參加論證會(huì)的有平和縣進(jìn)修學(xué)校葉澄海副書記、吳麗霞副校長(zhǎng)、教研室林燕婷主任、許彩榮老師、葉小英老師及課題組全體成員。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">會(huì)議由教務(wù)處林淑真主任主持</p><p class="ql-block"><br></p> 論證會(huì)共有八個(gè)議程 <p class="ql-block ql-indent-1">(一)游小玲校長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹學(xué)?；厩闆r和課題組成員有關(guān)情況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(二)平和縣教師進(jìn)修學(xué)校葉澄海副書記宣讀課題立項(xiàng)通知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(三)課題組負(fù)責(zé)人吳舒韻副校長(zhǎng)陳述課題開題報(bào)告，重點(diǎn)介紹研究目標(biāo)和研究思路、研究方法及研究步驟等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(四)課題核心成員林少春老師對(duì)課題研究的實(shí)施，結(jié)合自己的研究分工和任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(五)縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室主任林燕婷對(duì)課題實(shí)施的科學(xué)性與可行性進(jìn)行評(píng)議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">(六)縣教師進(jìn)修學(xué)校吳麗霞副校長(zhǎng)對(duì)研究中可能存在的問題進(jìn)行細(xì)致的分析和修改指導(dǎo)，幫助課題組進(jìn)一步理清了課題研究的思路與方案，從理論和實(shí)踐層面給出了專業(yè)的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">(七)課題組負(fù)責(zé)人吳舒韻副校長(zhǎng)對(duì)專家開題論證意見和建議進(jìn)行簡(jiǎn)要的歸納總結(jié)并表態(tài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(八)游小玲校長(zhǎng)做保障性發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">開題論證會(huì)結(jié)束后，全體課題組成員和專家合影留念。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課題的立項(xiàng)極大推進(jìn)我校教科研工作，相信在各位專家的引領(lǐng)下，課題組成員將探索出較為科學(xué)的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，并通過評(píng)價(jià)過程的反饋、調(diào)控的作用，調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，最終達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一審一校: 吳雅卿 林少春</p><p class="ql-block">二審二校: 吳舒韻</p><p class="ql-block">三審三校: 游小玲</p>