<p class="ql-block"> 為了進一步落實教學(xué)常規(guī)，做好新入職大學(xué)生的課堂教學(xué)示范引領(lǐng)，提高課堂教學(xué)效率，提高課堂教學(xué)水平，促進教師專業(yè)化水平的提高，全面提高我校教育教學(xué)水平，我校于2022年3月9日，學(xué)校骨干教師上示范課活動。周勝杰、馬作海老師為我校的骨干教師、區(qū)級教學(xué)能手，他們分別就語文、數(shù)學(xué)學(xué)科上示范課，展示了精湛的教學(xué)藝術(shù)。全體教師分別參加了所在學(xué)科組的聽評課活動。</p> <p class="ql-block">周勝杰老師特別注重課前五分鐘計算訓(xùn)練</p> <p class="ql-block">周勝杰老師上的數(shù)學(xué)課，注重以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、總結(jié)歸納，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)與實際生活聯(lián)系”的數(shù)學(xué)思想，讓我們領(lǐng)略了科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)精神、高超的教學(xué)藝術(shù)，把一節(jié)枯燥的數(shù)學(xué)課上得十分精彩。</p> <p class="ql-block">學(xué)生獨自思考，并完成練習(xí)！</p> <p class="ql-block">馬作海老師的《飛向藍天的恐龍》一課，通過檢查學(xué)生的生字預(yù)習(xí)來學(xué)習(xí)生字詞，抓住“恐龍”、“主線鏈接文章，同時在課上老師反復(fù)梳理學(xué)法，注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)課文的方法。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">學(xué)生回答問題</p> <p class="ql-block">在本次聽評課活動中，馬海明校長與教師全程參與，<span style="font-size:18px;">與骨干教師深入交流，互相學(xué)習(xí)。并且</span>馬海明校長組織學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)中1—3年級學(xué)段目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)對數(shù)學(xué)教學(xué)指引了一個方向和目標(biāo)，</p> <p class="ql-block">本次活動，充分發(fā)揮了我校骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為廣大教師，特別是青年教師提供了一個觀摩、學(xué)習(xí)、交流的平臺，有效促進了教師專業(yè)化成長。同時也促進了我校的教育教學(xué)水平的共同提高。</p> <p class="ql-block">編輯：趙家溝小學(xué)馬琳</p><p class="ql-block">審核：馬海明</p>