<p class="ql-block"> 為了提高教學(xué)質(zhì)量，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促使教師間互研互學(xué)。3月8日9日，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了常態(tài)化教研活動(dòng)之骨干教師示范課，活動(dòng)中，五位骨干教師紛紛走上講臺(tái)，展示了精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，同時(shí)給我校教師起到了引領(lǐng)和示范作用，促使我校教師教學(xué)水平進(jìn)一步得到提高！</p> <p class="ql-block"> 在執(zhí)教的過程中，老師們以飽滿的熱情去感染學(xué)生，引導(dǎo)他們?cè)谳p松的、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)新課。</p><p class="ql-block"> ??語文篇??</p><p class="ql-block"> 劉仲鳳老師執(zhí)教的《梅花魂》，根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的發(fā)展水平，充分挖掘教材內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，在課堂上用自己獨(dú)到的教學(xué)方式，豐富的知識(shí)內(nèi)涵，嫻熟的駕馭課堂的能力，靈活多變 的教育教學(xué)方法，先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段，為教師們展示了一節(jié)精彩的課堂。</p> <p class="ql-block"> 韓春英老師在課堂上以情感的教學(xué)為主線，以個(gè)性的悟讀為手段，讓學(xué)生穿梭在語言文字中盡情地讀，讀出了意，讀出了情，讀出了語文的韻味。學(xué)生們也讀懂了語言文字背后的內(nèi)容！</p> <p class="ql-block"> 許妍老師注重教法和學(xué)法的指導(dǎo)，抓住重點(diǎn)詞句，讓學(xué)生感受到了說明文語言的準(zhǔn)確性，課堂上的小練筆，充分展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，為我們帶來了一節(jié)高效的語文課。</p> <p class="ql-block"> 張艷宇老師抓住了學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)。時(shí)刻立足于“教”學(xué)生“學(xué)”，著眼于發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，啟發(fā)、引導(dǎo)、組織課堂教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)了“授人以漁”的高標(biāo)準(zhǔn)課堂。</p> <p class="ql-block"> 倪淑梅老師輕輕柔柔的話語，給我們感覺就像在和朋友聊天。對(duì)于每個(gè)孩子的回答，老師都會(huì)給予不同的評(píng)價(jià)，突出以學(xué)生為本的思想，學(xué)生主體性得到了很好的發(fā)揮，體現(xiàn)了思維的廣度和深度，對(duì)我們今后的課堂教學(xué)有很強(qiáng)的示范性作用。</p> <p class="ql-block"> 精彩課堂不僅僅吸引了學(xué)生，更加吸引了年輕的教師，教師們?cè)缭绲竭_(dá)聽課教室，做好聽課的一切準(zhǔn)備，記筆記、認(rèn)真聽和學(xué)生們一起思考等等。</p> <p class="ql-block"> 此次骨干教師示范課活動(dòng)的開展，為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，也對(duì)年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用，進(jìn)一步推動(dòng)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的進(jìn)程。</p>