寶石中學(xué)接續(xù)唱響“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

寶石中學(xué) 楊春雨

雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好。我國工人階級應(yīng)該為全社會學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)作出榜樣，讓學(xué)習(xí)雷鋒精神在祖國大地蔚然成風(fēng)。——習(xí)近平2014年3月4日給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”的回信讓學(xué)習(xí)雷鋒精神在祖國大地蔚然成風(fēng)這是總書記的囑托，也是全國人民應(yīng)該牢記的光榮使命，我們每個(gè)人都應(yīng)以向雷鋒同志-學(xué)習(xí)為榮，在3月的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月當(dāng)中，我校積極組織全體師生開展系列活動(dòng)共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行奉獻(xiàn)行動(dòng)。 憶雷鋒精神“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”一首耳熟能詳?shù)摹秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》簡單卻富有激情的旋律，成為婦孺皆知、人人傳唱的經(jīng)典，感染著一代又一代人。每當(dāng)聽到這熟悉的旋律和歌詞，我們總會想到雷鋒面帶微笑的年輕面龐，想到他不求回報(bào)和無私奉獻(xiàn)的釘子精神。他的一生，雖然沒有轟轟烈烈的豪言壯舉，但是他甘于奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干業(yè)精于勤的奉獻(xiàn)精神早已深入人心，成為每一位中國人的“精神坐標(biāo)”和道德楷模。為了深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，我校通過多種形式緬懷雷鋒同志，深入宣傳他的感人事跡。一塊普通的黑板因?yàn)樾麄骼卒h的事跡讓其熠熠生輝。一個(gè)個(gè)學(xué)生們親手書寫的筆跡見證了雷鋒的傳奇，一幅幅雷鋒的畫像勾畫出學(xué)生們對雷鋒的敬意。 學(xué)雷鋒行為學(xué)習(xí)雷鋒，不走形式只“走心”！學(xué)習(xí)雷鋒是為了更好的傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)這種精神最重要的形式就是走雷鋒同志一樣的路——為人民服務(wù)。距離我們學(xué)校不遠(yuǎn)處有一塊良田伴著小溪與樹林，形成了一道靚麗的風(fēng)景線，可是每當(dāng)春秋兩季的多風(fēng)季節(jié)來臨帶來了許多“白色垃圾”，掛在小樹上、飄在小溪旁、 “長”在土地上，不僅不美觀而且嚴(yán)重影響環(huán)境質(zhì)量。為了恢復(fù)本地的環(huán)境質(zhì)量，美化社會環(huán)境，我校師生發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神，利用休息時(shí)間開展美化環(huán)境活動(dòng)。為了提升學(xué)生們的重視程度并借此機(jī)會開展生動(dòng)的育人教育，我校對學(xué)生們做了簡單的動(dòng)員，明確了本次活動(dòng)的目的，意義。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的努力，我們所勞動(dòng)區(qū)域的整體環(huán)境得到明顯改善。 雖然我們勞動(dòng)的時(shí)間很短，但是同學(xué)們卻在雷鋒精神的感染下認(rèn)真對待本次活動(dòng)，當(dāng)給同學(xué)們展示勞動(dòng)前后的巨大變化每個(gè)人都受到鼓舞，忘記了疲勞。“星星之火可以燎原”，雷鋒精神這顆“火種”歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的薪火相傳又賦予了新的內(nèi)涵和新的時(shí)代特征。但無論時(shí)代如何變幻，對黨忠誠、全心全意為人民的“初心”不變，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)不變?！袄卒h精神”沒有因?yàn)闀r(shí)代的更迭更褪色，反而在一代代的接棒人手中，變得更加“朝氣蓬勃”富有活力。每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，每年的三月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我相信通過我們的宣傳教育，會有越來越多的人把每一個(gè)月、每一天都當(dāng)作雷鋒紀(jì)念日，每一天都會發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神爭當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。編輯：楊春雨一審：耿長亮二審：王亦紅三審：徐凱