為了切實(shí)進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情防控的應(yīng)急處置能力，做好校園疫情防控工作，切實(shí)保障師生安全。2022年3月9日，東郭鎮(zhèn)馬莊小學(xué)開展了校園疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。<br> 本次演練活動(dòng)分為二個(gè)階段：一是學(xué)生入校應(yīng)急演練；二是上課學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒應(yīng)急演練。 第一階段：學(xué)生入校應(yīng)急演練<br> 學(xué)生到校門口以1.2米間距排隊(duì)等候測量體溫→學(xué)生到第一次體溫檢測處（學(xué)校門口）檢測體溫。 體溫正常學(xué)生到教室門口第二次測溫 第二階段：上課學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒應(yīng)急演練<br> 班主任詢問學(xué)生有無身體不適癥狀，第一時(shí)間將該學(xué)生帶到教室門口，要求其戴好口罩，測體溫，隨后將體溫異常學(xué)生帶入留觀室。在留觀室用水銀體溫計(jì)再次測量體溫，同時(shí)詢問接觸史并做好統(tǒng)計(jì)。同時(shí)登記好該生的姓名和所在班級(jí)，詳細(xì)詢問該生和家人近14天內(nèi)有無中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史，有無接觸過確診、疑似病例和其密切接觸者及其身體健康等情況，并做好記錄。及時(shí)通知家長接學(xué)生去人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診。 通過此次實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了學(xué)校全體師生應(yīng)對(duì)疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急水平，為學(xué)校疫情防控奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。