在徐徐春風(fēng)中,在這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)節(jié)中,開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教材線上活動(dòng)如期舉行,3月9日晚我校全體語(yǔ)文老師在李洪濤主任的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè) 第二單元”的單元解讀活動(dòng)。<br> 首先是人文主題:“寓言是生活的一面鏡子?!边@句話揭示了這個(gè)單元的主題——寓言故事。接著是語(yǔ)文要素——“讀寓言故事,明白其中的道理。把畫(huà)面的內(nèi)容寫(xiě)清楚?!?lt;br> 主講人是開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)的張珊老師,解讀分為三部分:<br> 1:?jiǎn)卧治?lt;br> 2:?jiǎn)卧c課例重難點(diǎn)及課后題分析<br> 3:教學(xué)策略與支架 張老師分別從單元導(dǎo)語(yǔ)頁(yè) 單元編排與分析——單元內(nèi)容 人文主題的縱向 語(yǔ)文素養(yǎng)的橫向 單元整合建議幾個(gè)方面來(lái)詳細(xì)講解 <p class="ql-block"> 通過(guò)結(jié)合語(yǔ)文要素和聯(lián)系,把握書(shū)中的重難點(diǎn)。再次結(jié)合學(xué)生的預(yù)學(xué)單,任務(wù)單。使學(xué)生能掌握寓言中帶來(lái)的道理?;顒?dòng)中老師們仔細(xì)聆聽(tīng),認(rèn)真記錄。彰顯十小教師的積極進(jìn)取,求知若渴的面貌。同時(shí)也為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)為以后的教學(xué)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>