<p class="ql-block"> 在漫長的歷史長河中，風(fēng)箱在工業(yè)生產(chǎn)和人們生活上起到舉足輕重的作用。它見證了社會文明與發(fā)展，是一個(gè)時(shí)代的記憶。</p> <p class="ql-block"> 打從我有記憶起，風(fēng)箱便如日月般存在，八零后九零后也應(yīng)該見過它。自從有了電，繼而有了鼓風(fēng)機(jī)，風(fēng)箱的命運(yùn)就天差地別了：或者被擁有者束之高閣，就像人們對待辛苦一輩子的耕牛，讓它壽終正寢；抑或被人手起斧落，命如柴禾，灰飛煙滅?？梢韵胍?，在很長很長的年代里，就是這樣簡簡單單其貌不揚(yáng)的長方體木箱，卻帶給了人類更多便利，也留給許多那么原始使用者一個(gè)大大的驚嘆號——這風(fēng)箱里的風(fēng)怎么來的？</p> <p class="ql-block"> 年紀(jì)尚小的時(shí)候，我常占著灶前位置拉風(fēng)箱，聽聞風(fēng)箱有節(jié)奏的“鐵托”聲，爐膛內(nèi)柴火的“噼啪”聲，大鍋里倒騰的鏟勺“叮當(dāng)”聲，還有絲絲飄出的米飯香、番薯香、蔬菜香，隱約感覺到這些生活上的俗事該是人生不可或缺的一部分，盡管是那么朦朧，那么原始。</p><p class="ql-block"> 農(nóng)村土灶一般都有兩個(gè)爐膛，也有三個(gè)的，除了最外邊爐膛（人稱外鍋）能用上風(fēng)箱，里面的爐膛就只能仰仗吹火棍了。一根竹筒一米來長，內(nèi)徑約四五厘米，其余竹節(jié)用鐵條捅掉，保留最前端竹節(jié)，并鉆個(gè)小孔出氣，這樣可以聚氣，使送出的氣遠(yuǎn)而有力，起到助燃作用，這就像我們對遠(yuǎn)處的人喊話，須雙手合兜住嘴巴的原理一樣。干燥的柴禾，只要燃燒起來了，一般不會多用吹火棍；要是柴禾尚有水分，自燃困難，就得依賴這個(gè)神棍了。只見燒火的人手捏吹火棍一個(gè)勁地吹氣，才可有火焰熊熊，免得“鍋里腌”。臉被火烤得通紅，眼被煙熏得浮腫，就是這樣賣力，還終究達(dá)不到風(fēng)箱“鐵托”的效果。這應(yīng)該說，風(fēng)箱是吹火棍的繼承與發(fā)展，是人類社會進(jìn)步的標(biāo)志</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)箱的風(fēng)怎么來的？這個(gè)問題的答案估計(jì)有不少人說不上來，我也一樣無解。隨著漸漸長大，我才接觸并摸到了它的構(gòu)成原理。</p><p class="ql-block"> 我父親系木匠師傅，少不了為別人做做風(fēng)箱，也使得我有了見識的平臺。風(fēng)箱外觀極為簡單，一個(gè)長方體木箱，外加兩支拉桿和一個(gè)手柄而已；就是內(nèi)部也不復(fù)雜，一個(gè)近似于正方體的小通風(fēng)管，一塊擋風(fēng)板連著兩支拉桿，沒有五臟六腑，不需思維導(dǎo)圖。</p><p class="ql-block"> 為了能確保真正弄懂風(fēng)箱的結(jié)構(gòu)原理，我主動為父親打下手，邊問邊做邊思考邊記憶，一來而去摸著了門道：木箱兩端各有一個(gè)口子，里面按了個(gè)薄板活頁，原來它是進(jìn)氣口。擋風(fēng)板按小于木箱內(nèi)壁1厘米左右的規(guī)格截留，四周各切成約1厘米的凹槽，在靠近邊緣一厘米處有規(guī)律地鉆多個(gè)小孔，用于嵌進(jìn)雞毛或鴨毛并用繩線捆縛，使之緊貼木箱閃壁，阻擋氣流。約四厘米見方的通氣管道安裝于木箱底部，兩端各開一個(gè)口子，在通往箱外的中心地帶再開與通風(fēng)管道連接的一個(gè)口子，也安裝一個(gè)薄板活頁。隨著手柄拉動連接擋風(fēng)板的拉桿，利用近似于密閑的擋風(fēng)板移動，打開了一端的活頁，從進(jìn)氣口吸進(jìn)氣流，也自動地關(guān)閉另一端的進(jìn)氣口，通過壓縮原理，把原在箱內(nèi)的空氣擠進(jìn)通風(fēng)管道，使氣流沖擊活頁，關(guān)閉通往通風(fēng)管另一端的口子，逼迫氣流往箱外沖，這就形成了風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 風(fēng)箱風(fēng)力的大小跟它的容積成正比，人們根據(jù)實(shí)際需要量身定制。我當(dāng)老師的前幾年，工作在一個(gè)村小，一個(gè)四面透風(fēng)的破敗校舍，條件簡陋，伙房僅有一個(gè)土灶，連一張飯桌都沒有，更談不上風(fēng)箱。幾位住校老師湊一起，僅是靠一個(gè)炊火棍煙熏火燎做得三餐，簡單卻有序。</p><p class="ql-block"> 記得有句名言，有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。我提議利用倒壞課桌板做個(gè)風(fēng)箱，由我嘗試著做，成功則好，失敗也無妨，僅損失幾塊板而已。我從家里帶過去一支長刨，手鋸和銅絲鋸，就屁顛屁顛上馬了。沒有課的時(shí)段，午間，還有幾個(gè)打著煤油燈的晚間，馬不停蹄地進(jìn)行著，不幾日便成形了。我還從家里拿去過年殺雞時(shí)拔下留待自家風(fēng)箱換用的雞毛，幾人合手嵌進(jìn)擋風(fēng)板凹槽，并用尼龍線捆傅好，連接拉桿固定住。見證成敗的時(shí)刻，中午放學(xué)的老師齊聚伙房，圍著風(fēng)箱爭著拉手柄，我的心緊張得快要跳出喉嚨?！拌F托”聲響起，豎在出風(fēng)口的那本書“嘩啦”倒下，“成功了！”“成功了！”一陣歡呼雀躍，我心安然。我承認(rèn)做就的風(fēng)箱算不得嚴(yán)絲合縫，與專業(yè)版的風(fēng)箱有一定差距，但算是解決了做飯的一大難題，又一次提煉了“實(shí)踐，也只有實(shí)踐才出真知”的人生哲理。</p> <p class="ql-block"> 八七年調(diào)離了我呆了九年的那個(gè)村小，可以想見那只讓我激動使我明理的風(fēng)箱，也會跟千萬個(gè)家庭版的風(fēng)箱一樣灰飛煙滅。這是社會文明的進(jìn)步，是歷史的必然。</p><p class="ql-block"> 風(fēng)箱雖已為各種動力機(jī)械所代替，遠(yuǎn)離我們的生存空間，但關(guān)于風(fēng)箱以及它的前世今生，我們有理由有必要追潮一下它的歷史。據(jù)有關(guān)史料記載，公元前四五世紀(jì)，老子著述的時(shí)代，就有風(fēng)箱的存在，《老子口道經(jīng)》用風(fēng)箱比喻空間“天地之間，其猶橐龠乎？虛而不屈，動而愈出?！边@是說，皮橐內(nèi)充滿空氣而不塌縮，用力拉動活動木箱，又將其內(nèi)空氣壓出，通過輸風(fēng)管可進(jìn)入熔煉爐中。對風(fēng)箱拉得越多，給出的風(fēng)量越大，天地之間不正像風(fēng)箱嗎？雖然它空，卻不會窮盡。這又怎能不是人生的一個(gè)悟點(diǎn)呢？關(guān)乎于人，比如智慧，比如勇氣，比如激情，比如力量，任何人任何時(shí)候都無法估摸，也不能武斷給出定論。</p> <p class="ql-block"> 在結(jié)束我的小文前，不忘八卦一下。曾有“風(fēng)箱里的老鼠，兩頭受氣”一說，大概說的是老鼠愛鉆洞，不小心從風(fēng)箱進(jìn)風(fēng)口爬進(jìn)，礙于薄板活頁，難以出逃，飽受箱內(nèi)來自兩頭的氣流擠壓，嘗盡困惑與煎熬。后來，人類把風(fēng)箱里的老鼠嫁接到已婚男人身上，一頭是生身父母，一頭是結(jié)發(fā)妻子。艱苦年代里，生存不易，家庭矛盾自然多些，尤為突出的是婆媳之間的紛爭。處于中間的男人不好應(yīng)對，難以調(diào)和，咋不是風(fēng)箱里的老鼠呢？</p><p class="ql-block"> 隨著社會的進(jìn)步與文明，生活像芝麻開花節(jié)節(jié)高，各種利益沖突并不多見，婆媳之間親如母女，作為中間的男人，天地廣闊，任由馳騁。</p><p class="ql-block"> 但愿“風(fēng)箱里的老鼠兩頭受氣”不再被世人比作為單位職員，企業(yè)職工……</p>