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??谑行阌^(qū)中心幼兒園(總園)體驗(yàn)式教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)—“覓童年味道,研童真游戲”

Connie

<p class="ql-block">  游戲是幼兒的基本權(quán)利,是幼兒生活和學(xué)習(xí)的特有方式,更是他們身體和心靈成長的內(nèi)在需求。懷抱著“讓游戲點(diǎn)亮兒童生命”的堅(jiān)定信念,把游戲的權(quán)利還給幼兒的革命。</p> <p class="ql-block">  為了更好的了解安吉游戲,有效地推動(dòng)幼兒自主游戲活動(dòng)的組織與實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)化素質(zhì)的提高。2022年3月9日和10日上午,海口市秀英區(qū)中心幼兒園開展班主任教研組和副班教研組走進(jìn)“安吉游戲”之體驗(yàn)式教研活動(dòng)。</p> 班主任教研組 認(rèn)識安吉材料 體驗(yàn)活動(dòng) <p class="ql-block">  “這些游戲都太刺激了,難怪小朋友們都喜歡玩”老師們分組體驗(yàn),在體驗(yàn)玩游戲過程中,更佩服孩子們的創(chuàng)造力、想象力以及合作游戲能力,也更能理解孩子!</p> 觀摩游戲 <p class="ql-block"> 中班游戲—堆沙堡</p> 小結(jié)梳理 <p class="ql-block">  針對小哈哈堆沙堡連續(xù)性的幾次游戲轉(zhuǎn)變和成長變化過程,黃主任對老師在幼兒游戲過程中存在的困惑進(jìn)行一一解答和梳理。</p> <p class="ql-block">  游戲結(jié)束后通過梳理、分析、思考、小結(jié),老師們深深地感受到,安吉游戲最大的魅力就在于把游戲的自主權(quán)還給幼兒,讓幼兒在自主、自由的真游戲中,獲得經(jīng)驗(yàn)、形成想法、表達(dá)見解、完善規(guī)劃、不斷挑戰(zhàn),從而達(dá)到自身最大的潛能。教師作為游戲活動(dòng)的支持者、引導(dǎo)者,我們要學(xué)會(huì)“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”、“把真游戲還給孩子”,跟隨孩子和孩子共成長。</p> 副班組教研 認(rèn)識安吉材料 <p class="ql-block">  通過解讀安吉游戲材料,老師們詳細(xì)的了解了安吉游戲建構(gòu)材料的特征、用途、玩法。安吉游戲材料是實(shí)踐安吉游戲理念的重要途徑。玩法開放的戶外游戲材料,囊括安吉積木、安吉箱子、安吉梯子、安吉長板、安吉滾筒、安吉推車、體操墊、建構(gòu)螺母等等。它們看似結(jié)構(gòu)簡單,卻能在幼兒的想象與組合下,建構(gòu)出內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的游戲世界。它們可移動(dòng)、可組合,便于3-6歲幼兒根據(jù)游戲需求自由取放,按需調(diào)整:它們類別豐富,給幼兒多感官、多通道的游戲體驗(yàn):它們尺寸多樣,不僅適應(yīng)幼兒的發(fā)展規(guī)律,又挑戰(zhàn)幼兒的水平、激發(fā)幼兒的潛力;它們數(shù)量充足,可以充分實(shí)現(xiàn)幼兒的設(shè)想,滿足多個(gè)班級同時(shí)開展戶外活動(dòng);它們?nèi)〔奶烊?結(jié)實(shí)又耐用安吉游戲材料是保障幼兒游戲權(quán)利的媒介。在滿足幼兒不同游戲興趣及發(fā)展水平的同時(shí),也促進(jìn)了幼兒在健康、情感.社交、認(rèn)知、科學(xué)探究、語言、藝術(shù)等多領(lǐng)域的發(fā)展。</p> 體驗(yàn)活動(dòng) 觀摩游戲 <p class="ql-block"> 中班游戲—火山爆發(fā)</p> <p class="ql-block">  以孩子的角度去尋找游戲中的快樂,讓我們成為更專業(yè)的老師,讓教師們擁有更先進(jìn)的教育理念,讓我們一起走進(jìn)孩子的世界,發(fā)現(xiàn)了不起的孩子!</p> 小結(jié)梳理 <p class="ql-block">  游戲是幼兒的基本活動(dòng),也是幼兒生活和學(xué)習(xí)的特有方式,更是他們身體和心靈成長的內(nèi)在需求。 本次教研培訓(xùn)黃主任首先為全體教師梳理了游戲故事的內(nèi)涵,著重就游戲故事與幼兒自我表達(dá)的方式、過程、記錄等視角進(jìn)行了講解;其次就開展游戲故事需要做好哪些方面的準(zhǔn)備進(jìn)行了細(xì)致、系統(tǒng)、全面的分析;最后,教研活動(dòng)逐項(xiàng)解讀了游戲故事的每一個(gè)過程和步驟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  通過此次教研活動(dòng),教師們紛紛表示要解放思想,開闊自己的眼界。成為孩子游戲的觀察者,在孩子們的游戲中不斷地去發(fā)現(xiàn)兒童。在今后一次次的放手中去體會(huì)和領(lǐng)悟“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的真諦,把游戲的選擇權(quán)還給孩子,讓幼兒園真正成為孩子們的樂園!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  一場研學(xué)活動(dòng)的結(jié)束并不是終點(diǎn),值得我們?nèi)パ芯刻接懙穆愤€很長,??谑行阌^(qū)中心幼兒園全體教師將在“安吉游戲”理念的指引下,不斷探索幼兒園“真游戲”,讓帶有溫度的游戲呵護(hù)孩子的童年,讓自由的游戲點(diǎn)亮兒童的生命。</p> <p class="ql-block">圖片:蔣丹嫻</p><p class="ql-block">美篇制作:王榮玲</p><p class="ql-block">初審:黃小洪</p><p class="ql-block">終審:李娟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">版權(quán)聲明</p><p class="ql-block"> 本文系??谑行阌^(qū)中心幼兒園原創(chuàng)稿件,版權(quán)歸海口市秀英區(qū)中心幼兒園所有。未經(jīng)授權(quán),請勿轉(zhuǎn)載使用,否則將追究相關(guān)的法律責(zé)任。</p>

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