<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的基本功，創(chuàng)新課堂， 提升我校青年教師的專業(yè)水平，為學(xué)校開展打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校決定3月9日、10日，舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 參加本次活動(dòng)的是40歲以下的青年教師。本次優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)共分為三組，分別是：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組。</p> <p class="ql-block"> 3月9日，賽課活動(dòng)在語文組吳珊老師執(zhí)教的《趙州橋》中拉開序幕。吳珊老師、呂曉祎老師、吳亞楠老師分別執(zhí)教此課。趙州橋，一座聞名世界的古橋。三位青年教師，圍繞橋的堅(jiān)固、美觀、設(shè)計(jì)獨(dú)特三個(gè)方面展開教學(xué)。唯美的圖片，精彩的視頻，聲情并茂的朗讀，為我們展示了生動(dòng)活潑的課堂。</p> <p class="ql-block"> 文言文對學(xué)生來說有些陌生，執(zhí)教老師精心設(shè)計(jì)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法理解含義——查資料、借助插圖、利用注釋、向別人請教等方法。讓學(xué)生分角色朗讀、表演等方式鞏固所學(xué)知識。</p> <p class="ql-block"> 英語課上笑聲連連，掌聲不斷。教師點(diǎn)撥到位，導(dǎo)向性問題設(shè)計(jì)恰當(dāng)；自主學(xué)習(xí)與小組合作相結(jié)合，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課，執(zhí)教老師思路清，環(huán)節(jié)緊。找準(zhǔn)新舊知識切入點(diǎn)，提問一環(huán)緊扣一環(huán)。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生的主體地位，充分體現(xiàn)。在練習(xí)的過程中，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律，使學(xué)生嘗到了學(xué)習(xí)成功的喜悅。</p><p class="ql-block"> 老師的評價(jià)多樣，有語言的激勵(lì)性評價(jià)，有小組的評價(jià)，學(xué)習(xí)氛圍較好。</p> <p class="ql-block"> 最后根據(jù)評委老師的綜合評價(jià)，呂曉祎老師和王菲老師代表語文組參加鎮(zhèn)里的賽課；孫偉旭老師、路蒙蒙老師代表英語組參加鎮(zhèn)里的賽課；梁雪老師、李曉旭老師代表數(shù)學(xué)組參加鎮(zhèn)里的賽課。</p> <p class="ql-block"> 通過這次活動(dòng)，我校青年教師學(xué)然后知困，教然后知不足，激發(fā)了老師們提高自身技能素質(zhì)的積極性。在以后的教學(xué)過程中，老師們一定會(huì)在不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷磨練的過程中有更快的成長，更大的進(jìn)步！</p>