<p class="ql-block ql-indent-1">又是一年春來到,神州光景處處新。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為貫徹落實教育部關(guān)于中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0(以下簡稱“能力提升工程 2.0”)有關(guān)工作部署,總結(jié)我省能力提升工程 2.0 前期工作,推動各地工程實施,進一步發(fā)揮省級培訓團隊指導(dǎo)作用,省教育廳于 2022 年 3 月 9 日 —11 日在鄭州舉辦能力提升工程 2.0 中期推進會暨省級培訓團隊研修班。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">濮陽市開德中學作為濮陽市信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目實施中的學校代表,受邀參加本次典型案例及成果展示交流活動。本次參加交流展示的學校全省共計8所。濮陽市開德中學校長助理、教學質(zhì)量管理中心主任顧燕麗帶領(lǐng)教師參會。濮陽市教育局黨組成員、副局長喬明福同志、師訓科科長王章喜同志蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">展示交流第一天,顧校長向河南省教育廳副廳長毛杰同志及與會領(lǐng)導(dǎo)匯報了我校數(shù)學學科在信息技術(shù)應(yīng)用能力2.0項目中取得的成績,并介紹了在其輻射帶動下全校各學科全面推進的做法。毛廳長會上點名表揚:開德中學不僅自己取得優(yōu)異成績,更是通過信息技術(shù)手段進行周邊幫扶,促進城鄉(xiāng)教育均衡,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育一體化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">交流會上,省內(nèi)其他地市教體局領(lǐng)導(dǎo)、教師對開德中學的項目實施整校推進做法給予高度贊賞,稱開德中學的工作開展的扎實有效,值得學習借鑒,并紛紛留言拍照并交換聯(lián)系方式備日后交流學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校與其他優(yōu)秀學校進行現(xiàn)場互動交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">展示交流第二天,顧校長向河南省教育廳廳長宋爭輝同志及與會領(lǐng)導(dǎo)匯報了我校立足校本教研、打造教研團隊、名師專家引領(lǐng)、寓教于樂和寓學于趣等方面取得的成績。宋廳長大力贊揚了學校的做法,宋廳長高興地說:你們可以把應(yīng)用的這項技術(shù)申報知識產(chǎn)權(quán)。這個探索很有意義,很好地踐行了原教育部黨組書記、部長陳寶生同志的思想,教育信息化就該這樣,下一步就要把知識游戲化,讓學生借助技術(shù)快樂學習,開發(fā)他們的創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校將繼續(xù)全面深入開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0研究,聚焦課堂教學,突出校本應(yīng)用與創(chuàng)新。扎實研修,積極配合,真正實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學深度融合,破解教學難點問題,更新觀念、提升素養(yǎng)、優(yōu)化管理、提質(zhì)增效,讓信息技術(shù)為我校融合創(chuàng)新發(fā)展助力。</p>