以“練”筑防，戰(zhàn)“疫”到底——沙圪堵第五幼兒園疫情防控演練

準(zhǔn)民幼

2022年3月10日下午，沙圪堵第五幼兒園組織開展疫情防控應(yīng)急演練，全面落實自治區(qū)、鄂爾多斯市、準(zhǔn)格爾旗“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治”疫情防控工作要求，加強幼兒園和師幼科學(xué)防控的知識和技能，切實做好預(yù)防預(yù)警、規(guī)范運轉(zhuǎn)、發(fā)生疫情時應(yīng)急處置，切實做到有序教學(xué)、健康入校、安全學(xué)習(xí)，確保我園2022年日常防疫工作取得實效，進一步提高疫情防控的應(yīng)急響應(yīng)與處置能力。我園疫情防控指揮小組全體成員，校醫(yī)、保安、幼兒、帶班老師參加此次演練。 演練前，尉園長就整個演練做出了精密安排和部署，對各工作人員強調(diào)了崗位職責(zé)，明確了具體要求，全園各崗教職工熟練掌握了應(yīng)急處置流程和方法，確保疫情演練有序開展，針對演練方案流程及人員分工做了詳細說明和安排。此次防控應(yīng)急演練由學(xué)校教職工直接參與扮演老師、學(xué)生、家長等角色，分別模擬幼兒入園、學(xué)生上課發(fā)現(xiàn)體溫異常應(yīng)急處置、和教職工在園期間出現(xiàn)體溫異常等場景。 情景一：教師入園 1. 入園前，保健醫(yī)、安保人員在園所外大門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫、腳底消毒、使用免洗消毒液進行手部消毒并做好體溫記錄。 2.進入活動室后，洗手，開窗通風(fēng)，清潔消毒，打掃衛(wèi)生，等候幼兒入園。 情景二：幼兒入園 1.依據(jù)《沙五幼幼兒錯峰入園計劃》， 幼兒和家長戴好口罩在大門外排隊等候，兩兩之間間隔1米以上的距離，按照順序排隊測溫，消毒入園。 2.晨檢時每名幼兒根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”、腳底消毒、手消液消毒手，檢測正常后，帶領(lǐng)幼兒入園。 3.家長護送幼兒測完體溫之后，將幼兒交到班級老師處即可離開。 情景三：突發(fā)幼兒體溫異常 集體教學(xué)活動時發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神不佳，教師對其進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)體溫異常，教師立即為幼兒戴好口罩。 配班老師安撫好其他幼兒情緒并組織剩余幼兒進行檢查，查看有沒有異常情況，隨后對教室、走廊、活動區(qū)域進行全面消毒，聯(lián)系保健醫(yī)，由保健醫(yī)將幼兒帶至留觀室。 由保健醫(yī)進一步的體溫復(fù)查并詢問孩子的身體狀況，同時詢問近14天的旅居史及身體狀況，并向園長報告情況，園長向上級部門進行匯報。 情景四：突發(fā)教師體溫異常 教師體溫異常，由保健醫(yī)進一步的體溫復(fù)查并詢問教師的身體狀況，同時詢問近14天的旅居史及身體狀況，并向園長報告情況，園長向上級部門進行匯報。 情景五：終末消毒 消毒人員立刻對教室、通道和戶外設(shè)備全方位進行消殺工作，保障師幼健康安全。 此次疫情防控演練，幫助大家明確了應(yīng)急處置流程，增強師幼的防疫意識。全體教職工分工明確、各司其職，協(xié)同合作，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展疫情防控相關(guān)工作。通過實操演練，我園進一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程，提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力，保障幼兒園工作的安全、有序開展。