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為暢快表達“心動之美”掃除障礙 ——我為什么要學(xué)攝影？

止顔

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)員：止顔</p><p class="ql-block">本名：肖旭玫</p><p class="ql-block">地標(biāo)：四川省阿壩州理縣</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">單反攝影陪讀營作業(yè)（1）</p> <p class="ql-block">第一課《感受攝影之美》思維導(dǎo)圖</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?為暢快表達“心動之美”掃除障礙</b></p><p class="ql-block"> ——我為什么要學(xué)攝影？</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為什么要學(xué)攝影？</p><p class="ql-block">這并不是個容易回答的問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">引發(fā)對這個問題的思索，源于我加入翔哥老師的單反攝影“陪讀營”之前的一段對話。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3月6日，一個陽光明媚的早春上午。</p><p class="ql-block">我隔著手機屏，接受了老師的“入營拷問”：</p><p class="ql-block">“你為什么非要去記錄呢？</p><p class="ql-block">“意義在哪里？</p><p class="ql-block">“為什么非要通過攝影來記錄？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我象個課堂上打瞌睡的學(xué)生突然被老師點名作答，懵怔并慌張起來。</p><p class="ql-block">“喜歡，單純的喜歡…</p><p class="ql-block">“讓生活多點樂趣…</p><p class="ql-block">“留住美好的溫暖的…</p><p class="ql-block">“攝影直觀，有色彩有溫度”……</p><p class="ql-block">思維碎片，窮盡大腦庫存。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為什么學(xué)攝影，每個人有每個人的想法，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于我個人，以上回答準(zhǔn)確嗎？</p><p class="ql-block">真的準(zhǔn)確嗎？</p><p class="ql-block">我陷入刨根問底。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“喜歡，單純的喜歡”，這句本能的反應(yīng)也許是正解，也許是“急中生智”的敷衍。</p><p class="ql-block">但，只是單純的喜歡攝影，為之而記錄生活，留住美好與溫暖仿佛都是其主干下的枝枝蔓蔓，是自然而然的衍生物？</p><p class="ql-block">這個道理不對呀，本末倒置。</p><p class="ql-block">但，一時間真沒找著貼切的答案。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果說，沒有決心加入陪讀營學(xué)習(xí)，沒有接受老師第一課作業(yè)任務(wù)，我會就此止步——想不明白就不明白吧，跟著感覺走不是也很好嗎？</p><p class="ql-block">但，現(xiàn)在，我無法回避這個問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初心，即方向。</p><p class="ql-block">不忘初心，方得始終。</p><p class="ql-block">而我連自己攝影的“初心”都不能理理清楚，還妄談怎么往下走？</p><p class="ql-block">不免沮喪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幾日來，“初心”問題一直攪擾著我。</p><p class="ql-block">這也促使我回溯與攝影的眾許交集。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上手拍片的確始于單純的喜歡。</p><p class="ql-block">喜歡美的色彩、線條、形狀帶給人視覺和心理的愉悅；</p><p class="ql-block">喜歡帶著感情作瑣碎的生活化記錄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從卡片機到相機再到手機，也已有了近20年歷史。</p><p class="ql-block">這其中大體經(jīng)歷了<span style="font-size:18px;">重心不同的幾個過程：</span></p><p class="ql-block">欣賞別人美圖；</p><p class="ql-block">記錄所遇所見；</p><p class="ql-block">嘗試玩片（用不同手機軟件打扮小花小草的雕蟲小技）；</p><p class="ql-block">嘗試表達自己所思所想的小紀(jì)實。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從被別人一張片驚艷到合不上嘴，再到沉浸于自己的小世界一隅，用野路子炮制一張又一張自以為的“美片”。</p><p class="ql-block">雖廢寢忘食，頭暈眼花，仍樂此不疲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">漸漸的，隨攝影知識的浸潤和逐漸開闊的眼界，讓我改變了認(rèn)知：</p><p class="ql-block">單純的欣賞與動手記錄只是“拍照”，是簡單的機械的直觀再現(xiàn)；</p><p class="ql-block">而“攝影”，卻是由心動再到行動的情感記錄與表達。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拍照，于這個充滿生命力的多彩世界，那似乎只是一個旁觀者所做的功課，不投入，不盡興，不痛快。</p><p class="ql-block">我不滿足于這種定位。</p><p class="ql-block">我不想只做這多彩世界眾多旁觀者中一員。</p><p class="ql-block">我渴望帶著全部的情感融入這多彩的世界。</p><p class="ql-block">我想要表達自己的內(nèi)心與這世界聯(lián)接后，相互生出的各種不馴服卻已能自洽的情緒。</p><p class="ql-block">我想把本能解放出來，在不受限中盡情舒展地表達自己面對這多彩世界內(nèi)心常常暗潮般涌動的各種莫名心動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美的形式有多種。</p><p class="ql-block">莫名心動也是其中一種。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">心動之美來源于外界，卻生成于內(nèi)心，須得通過某種帶有藝術(shù)特質(zhì)的介質(zhì)來闡述來表達。</p><p class="ql-block">于我，這介質(zhì)便是攝影。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原來，攝影只是一個介質(zhì)，一個工具，表象的背后，隱藏著一顆多么渴望與這美好世界對話的心！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師說：</p><p class="ql-block">拍照很容易，因為每個人都會按快門；</p><p class="ql-block">攝影很難，因為每個人都會按快門。</p><p class="ql-block">老師還說：</p><p class="ql-block">攝影是建立在技術(shù)之上的藝術(shù)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工欲善其事，必先利其器。</p><p class="ql-block">學(xué)理論，學(xué)技能，懂得什么值得表達和怎樣表達；能熟練操控手中機器，讓它成為表達的助力，而不是障礙。</p><p class="ql-block">不困于術(shù)，這是我要解決的當(dāng)務(wù)之急。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">梳理至此，終于順藤摸瓜找到了“我為什么學(xué)攝影”的答案——為暢快表達“心動之美”掃除障礙。</p><p class="ql-block">答案竟是這樣的局限，這樣的實用主義。但，符合事實。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">清空自己，簡單，聽話，照著做。</span></p><p class="ql-block">為達成心想，我就這樣老老實實地踏上了翔哥老師的攝影單反“陪讀營”之旅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寫完以上，舒了一口氣。</p><p class="ql-block">臨窗放眼一望，正是早春桃紅柳綠好時節(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> （止顔于2022.03.10）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">親愛的朋友，你也愛攝影嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">您也希望通過攝影，讓美好的世界與美好自己相互成就嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你是不是也與我一樣正為技術(shù)所困而煩惱？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歡迎您加入翔哥攝影陪讀營，在快速成長的路上，咱們一路同行！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">翔哥老師介紹：</p><p class="ql-block">大名王翔，1969年11月生。中國攝影家協(xié)會會員、廣東省攝影家協(xié)會教育委員會委員。目前主要從事基礎(chǔ)攝影教育、名流肖像攝影等事務(wù)。關(guān)注環(huán)保、熱心公益、喜歡旅游、讀書、熱愛佛法。</p><p class="ql-block">授課特點：深入淺出，徇徇善誘，善于把復(fù)雜的問題簡單化。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">翔哥攝影語錄（摘自01.《感受攝影之美》）：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?在我看來，生活的意義是愛與被愛；是自由、溫暖、快樂、感動與幸福的體驗。而攝影的意義，就是用相機使這些停駐，之后去感染更多的人，以及留做自己人生微涼時的回味。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?攝影是表達的藝術(shù)，表達我們內(nèi)心所思所想，感悟感動。拍攝一張作品，就是借景抒情、借題發(fā)揮的過程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?感動于身邊的真實生活，這樣的照片才能經(jīng)得起歲月的打磨和時光的流逝，因為它是鮮活的，承載著我們與眾不同的真真實實的生命體驗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?攝影傳達的是表象，透過表象看到本質(zhì)，能夠解讀到更多，這就是“一圖勝千言”的意義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?寫文章是表達，攝影也是表達，可以用攝影作視覺日記，記錄我們經(jīng)歷的生活以及遇到的人和物。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?心中有愛，鏡中有美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>