<p class="ql-block"> 以新教育的核心理念“過一種幸福完整的生活”為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)校的管理思路，改變教師的行走方式，構(gòu)建全新的課堂教學(xué)模式，追求有效課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果，打造靈動(dòng)課堂教學(xué)模式，2022年3月10日，第三小學(xué)分校綜合組進(jìn)行示范課聽評(píng)課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">白靜老師的音樂課《愛的人間》。</p> <p class="ql-block"> 歌曲的主題是為了讓大家體會(huì)盲人的內(nèi)心世界，現(xiàn)實(shí)生活中的我們見到的不只是這類殘疾人，還有很多身體上有殘缺的人士，他們是弱勢(shì)群體，需要我們的關(guān)愛，讓我們捧出一顆心，獻(xiàn)出一份愛，伸出一雙手，付出一份暖，為了生活的美好，奉獻(xiàn)自己的愛心。</p> <p class="ql-block"> 各位老師通過我校靈動(dòng)課堂的六字模式：一導(dǎo)二引三議四點(diǎn)五練六展，將自己的課堂設(shè)計(jì)的精彩繽紛。</p> <p class="ql-block">劉茂艷老師的體育教學(xué)活動(dòng)：小籃球--</p><p class="ql-block">《原地雙手胸前傳接球》</p> <p class="ql-block"> 劉老師設(shè)計(jì)了一種輕松愉悅的符合小學(xué)六年級(jí)學(xué)生身心、年齡特點(diǎn)的體育課堂氛圍，讓學(xué)生掌握了原地雙手胸前傳接球的基本技術(shù)動(dòng)作，整堂課由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)完成了教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">王丹老師的美術(shù)課《夢(mèng)幻未來世界》。</p> <p class="ql-block"> 《夢(mèng)幻未來世界》孩子們學(xué)會(huì)了構(gòu)思并以手繪方式創(chuàng)作未來的畫面，在創(chuàng)作時(shí)應(yīng)大膽想象和構(gòu)思，用學(xué)過的繪畫技法表現(xiàn)夢(mèng)幻未來世界。</p> <p class="ql-block"> 示范課結(jié)束后，綜合教研組立即開展了評(píng)課活動(dòng)，每位老師都暢談了自己的成長(zhǎng)與收獲，最后尚校長(zhǎng)對(duì)幾位老師的課堂進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。</p> <p class="ql-block"> 本次示范課教學(xué)活動(dòng)為我校教師的相互學(xué)習(xí)，自我提升搭建了一個(gè)有力的平臺(tái)。全體教師將繼續(xù)打造靈動(dòng)課堂，不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，砥礪前行，讓靈動(dòng)課堂持續(xù)綻放！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：雷聲麗</p><p class="ql-block">圖文審核：黃飛燕</p>