<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">【家園共育】因“愛”相聚 為“幼”同行——</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">渠縣二小幼兒園朵朵三班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">??當(dāng)一種體驗(yàn)與孩子有關(guān)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">??當(dāng)一種參與與老師有關(guān)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">??當(dāng)一種家園共育形式與感受有關(guān)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">??這就是幼兒園的“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">靜候—如約而至</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 因疫情防控的需要,請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合,接送幼兒請(qǐng)佩戴口罩????在門口有序測(cè)溫????消毒????,共同守護(hù)幼兒的健康成長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">【一】班級(jí)基本情況,本班幼兒46人,其中男小朋友有28人,女小朋友18人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">教師:付志麗老師</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">陳巧莉老師</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">【二】精彩多樣的入園儀式,我們的園長(zhǎng)媽媽為寶貝們點(diǎn)朱砂痣(朱砂開智),摸蘋果(平平安安),摸橙子(心想事成),摸大蔥(聰明伶俐),摸棒棒糖(身體棒棒)摸老虎(虎虎生威),敲大鼓(一鳴驚人)。等一系列活動(dòng)。給小朋友們開展了一個(gè)不一樣的開學(xué)儀式。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">【三】防疫工作</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">我們己經(jīng)準(zhǔn)備好了。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">日常在家我們需要做到:</span></p><p class="ql-block">1、勤洗手</p><p class="ql-block"> 手會(huì)接觸各種各樣的病原體,冠狀病毒也不例外,洗手是明確的預(yù)防措施之一。</p><p class="ql-block">2、合理佩戴口罩</p><p class="ql-block"> 建議少去或盡量不帶孩子去人群密集場(chǎng)所,避免近距離接觸任何有流感癥狀的患者。如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染風(fēng)險(xiǎn)。</p><p class="ql-block">3、不要讓孩子接觸野生動(dòng)物</p><p class="ql-block"> 盡量避免孩子接觸野生動(dòng)物或其糞便,更不要讓孩子吃野味,并確保食物煮熟透了再食用。</p><p class="ql-block">4、注意個(gè)人衛(wèi)生</p><p class="ql-block"> 在室內(nèi),務(wù)必確??諝獗3至魍顟B(tài),并告訴孩子打噴嚏或咳嗽時(shí),不要直接用手捂住口鼻,正確做法是使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻。用過(guò)的紙巾應(yīng)丟棄在垃圾箱內(nèi),然后徹底清洗雙手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">【四】教育教學(xué)方面,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“家長(zhǎng)是幼兒園教師的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等的原則,吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園的教育工作。”積極有效地開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),能夠促進(jìn)家園聯(lián)系,為家長(zhǎng)和老師搭建一個(gè)互動(dòng)交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 家長(zhǎng)中不乏各種類型的專業(yè)人才,這可以大大激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,家長(zhǎng)們帶著自己特有的專業(yè)知識(shí)走進(jìn)課堂,帶給孩子們嶄新的、豐富的活動(dòng)內(nèi)容和形式,彌補(bǔ)了教師在專業(yè)領(lǐng)域的不足,實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班處于幼兒園教育最后階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。為了幫助家長(zhǎng)更好地關(guān)注幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,老師們分享了近階段幼兒的發(fā)展變化,交流了“雙減”背景下大班幼兒在傾聽習(xí)慣、交往技能、學(xué)習(xí)品質(zhì)等科學(xué)幼小銜接的相關(guān)教育措施,以取得家園教育的一致性。</p><p class="ql-block"><u> 在“雙減”背景之下,我們重新思考教育的本質(zhì),看清孩子的特點(diǎn),把準(zhǔn)時(shí)代的脈搏,共尋適切的教育路徑,共同助力我們的孩子成長(zhǎng)!</u></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">1、我們的晨間活動(dòng),左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,天天鍛煉身體好。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">2</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">、美術(shù)活動(dòng),“媽媽你辛苦啦,我愛你。”</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我的媽媽漂亮吧?????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我和媽媽都漂亮。????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我想送給媽媽漂亮的裙子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、戶外活動(dòng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、手工活動(dòng),“三、八婦女節(jié)”親手為媽媽準(zhǔn)備禮物。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">【五】家園配合</span></p><p class="ql-block">一、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境</p><p class="ql-block"> 1.給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間</p><p class="ql-block"> 2.孩子寫作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)忌在家中看電視、玩電腦</p><p class="ql-block"> 3.少看電視,多陪孩子看圖書</p><p class="ql-block">二、欣賞孩子、不橫向比較孩子</p><p class="ql-block"> 1.做家長(zhǎng)的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求</p><p class="ql-block"> 2.用發(fā)展的眼光去看待孩子,把孩子的過(guò)去和現(xiàn)在進(jìn)行縱向參照,及時(shí)肯定孩子再小再細(xì)微的成功和進(jìn)步</p><p class="ql-block">三、多說(shuō)幾遍“我相信你能行”</p><p class="ql-block"> 1.潛在的激勵(lì)力量</p><p class="ql-block"> 您可以不斷強(qiáng)調(diào)這句話,并在孩子退縮畏難時(shí)用它來(lái)鼓勵(lì)孩子</p><p class="ql-block"> 2.做挑戰(zhàn)的事</p><p class="ql-block"> 您在日常生活中可以讓孩子做一些需要“跳一跳才可以摘到果子”的事</p><p class="ql-block"> 3.體驗(yàn)快感</p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子感受到克服困難的喜悅和成功的快樂(lè)時(shí),他會(huì) “我真行!”“原來(lái)我也可以干!”的體驗(yàn)</p><p class="ql-block">四、自信是正視弱點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短</p><p class="ql-block"> 您應(yīng)該讓孩子樹立這樣的理念:任何人都會(huì)有不懂或不會(huì)的地方,也都有比別人厲害的本領(lǐng),大人和小孩都是一樣的對(duì)于他的弱項(xiàng),只要他盡力而為就可以了,對(duì)于他的長(zhǎng)處,那您就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,使之更強(qiáng)、更好</p><p class="ql-block"> 大班孩子已經(jīng)有能力自己解決一定的問(wèn)題和矛盾。孩子將來(lái)總要進(jìn)入社會(huì)的,我們不能對(duì)他們永遠(yuǎn)保護(hù),所以就讓他在幼兒園這個(gè)小小的“社會(huì)”中學(xué)習(xí)如何與人相處,如何解決同伴間發(fā)生的糾紛和矛盾。把孩子當(dāng)成小大人看待,遇事要和孩子商量,尊重他的想法;家長(zhǎng)與老師交流孩子情況時(shí)要盡量避開孩子。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">【六】結(jié)束語(yǔ):感謝每一位參與活動(dòng)的家長(zhǎng),陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō):“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨(dú)勝任的?!奔议L(zhǎng)助教活動(dòng)以其特有的模式為家長(zhǎng)、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。如果說(shuō)孩子是一只小鳥,而家園則如同鳥兒飛翔時(shí)必不可少的一對(duì)翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛得更高、更遠(yuǎn)??????</span></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">朵朵三班</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">2022年3月11日</span></p>