<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實(shí)雙減政策，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，我校以課堂教學(xué)改革為主陣地，全面推進(jìn) “雙減”工作，于3月10日開展了新教師見面課活動。</p> 語文組 <p class="ql-block"> 語文組的3位新教師認(rèn)真與激情并存，他們備課充分，課堂高效，做到了關(guān)注全體學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展，展現(xiàn)了不同的語文風(fēng)格、文字味道，他們立足于夯實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ)，著眼于發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。 </p> <p class="ql-block"> 李佳慧老師帶來的《吃水不忘挖井人》使學(xué)生懂得幸福生活來之不易，要學(xué)會感恩，懂得珍惜。</p> <p class="ql-block"> 楊遠(yuǎn)霞老師帶來的《動物兒歌》是一首充滿童趣的兒歌，在進(jìn)行教學(xué)時，采用讓學(xué)生邊拍手編動作，邊朗讀的形式讓學(xué)生對兒歌潛移默化的掌握于心。</p> <p class="ql-block"> 劉馮瑩老師帶來的《蜘蛛開店》這一課是一篇童話故事，文中的蜘蛛每次開店都遇到了讓他頭疼的顧客，最后嚇得他直接逃回家里去了。</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組的兩位青年教師朝氣蓬勃、激情四射、充滿干勁兒，她們精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，與學(xué)生進(jìn)行朋友式的交流，讓學(xué)生在輕松的氛圍中愛數(shù)學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)！</p> <p class="ql-block"> 呂真老師帶來的是《分類與整理》，課堂上呂老師放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，交流探討，思路清晰，生動有趣，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出。</p> <p class="ql-block"> 黃平志老師展示的是《圖形的運(yùn)動（三）》，課堂上不斷鼓勵學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)三要素，在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 課后，各教研組采用了集體評課的形式，主評老師從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個方面給予了新教師及時點(diǎn)評和精心指導(dǎo)，真正做到了青藍(lán)結(jié)對、新老交融的互動研修。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，景行行止！此次活動充分激發(fā)了各位新教師不斷提升自己業(yè)務(wù)能力的內(nèi)在需求，也讓老教師感受到了新教師的上課激情和創(chuàng)新精神。我校全體教師將攜手并肩，著力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力做到減負(fù)不減質(zhì)，立足常規(guī)課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂，真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策有效落實(shí)。</p> <p class="ql-block">統(tǒng)籌主編：胡水生</p><p class="ql-block">統(tǒng)籌副主編：曾繁斌</p><p class="ql-block">文本編審：肖婷</p><p class="ql-block">文本來源：遂川長征英烈紅軍小學(xué)</p><p class="ql-block">圖片來源：遂川長征英烈紅軍小學(xué)</p><p class="ql-block">責(zé)任編輯：朱燕</p>