2022年3月10日，伯樂集鎮(zhèn)中心小學(xué)為提高新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，進(jìn)行了校園疫情防控應(yīng)急實(shí)景演練。<br> 演練前，孟校長在工作布置會上，詳細(xì)向老師們解讀了《伯樂集鎮(zhèn)中心小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》，防控領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持以“保障師生身體健康，保證正常教學(xué)秩序”為原則，對此次演練流程做出詳細(xì)的安排部署，強(qiáng)化了各環(huán)節(jié)的職責(zé)分工，明確演練流程，細(xì)化每個環(huán)節(jié)，確保各項(xiàng)工作有序可控。 下午2:30點(diǎn)，疫情防控演練正式開始。演練工作小組迅速行動，所有成員全程佩戴口罩進(jìn)入工作狀態(tài)，及時到達(dá)演練崗位。本次演練活動模擬了入校檢測流程及學(xué)生檢測發(fā)熱應(yīng)急處置流程。按照流程，針對學(xué)生入校、教室學(xué)習(xí)、發(fā)熱應(yīng)急處置、消殺工作等相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)際演練操作。本次校園疫情演練共包括兩個場景：校門口、教室。 進(jìn)校時，學(xué)生按一米間隔有序排隊(duì)測溫入校。測溫員（楊美連、李薇薇）發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生（侯舒瀠）體溫異常，測溫員報(bào)告給值班測溫的苗興忠主任。 苗興忠主任拉上警戒線，暫停學(xué)生測溫，并登記前后學(xué)生信息，以備查詢。<br> 立即啟動學(xué)校疫情防控處置預(yù)案，馬上給孟校長報(bào)告，并安排學(xué)校應(yīng)急處置小組到現(xiàn)場處理。 5.4班侯舒瀠同學(xué)在校門口檢測發(fā)熱37.8℃，經(jīng)復(fù)測，體溫仍然是37.8℃，馬上聯(lián)系120，并通知班主任告知家長。 安排120送到伯樂集鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診，聯(lián)系家長直接去醫(yī)院。侯舒瀠同學(xué)核酸檢測結(jié)果為陰性并排除其它傳染病，醫(yī)生向?qū)俚厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報(bào)備應(yīng)檢盡檢結(jié)果。同時聯(lián)絡(luò)報(bào)告組胡依謙主任將缺課學(xué)生信息上報(bào)山東省教育系統(tǒng)疫情防控平臺。 二、場景二：教師出現(xiàn)體溫異常學(xué)生<br> 6.1班上課時，一學(xué)生（劉丹）舉手報(bào)告老師自我感覺身體不適，老師拿額溫槍給學(xué)生測溫，發(fā)現(xiàn)37.8℃，老師要求所有學(xué)生戴上口罩，保持安靜。<br> 老師馬上給苗主任報(bào)告，苗主任給孟校長報(bào)告后，同時通知學(xué)校疫情處置小組馬上到6.1班教室進(jìn)行處置。 引領(lǐng)員（楊美連）、處置人員（王廣振）和消毒人員（田洪濤）到教室進(jìn)行處置。 引領(lǐng)員（楊美連）領(lǐng)學(xué)生到臨時隔離室，該生通過的地方，消毒人員隨時消毒。同時老師將其他學(xué)生馬上轉(zhuǎn)移至疏散教室。 經(jīng)校醫(yī)復(fù)測體溫后，劉丹同學(xué)仍然發(fā)熱。學(xué)校立即通知120將孩子送往伯樂集鎮(zhèn)衛(wèi)生院做核酸檢測。<br> 3個小時后，孟校長接到成武縣疾控中心通知，經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院核酸檢測，6.1班劉丹同學(xué)核酸檢測為陽性，要求學(xué)校立即啟動疫情防控校園應(yīng)急處置機(jī)制，孟校長向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)請示后，立即啟動學(xué)校聚集性疫情應(yīng)急處置預(yù)案，電話通知學(xué)校疫情防控各小組，做好個人防護(hù)，第一時間趕往疫情突發(fā)現(xiàn)場，安排部署疫情處置工作。<br> 引領(lǐng)員（楊美連）、班主任（李薇薇）（著防護(hù)服套裝）對6.1班全體學(xué)生做好心理疏導(dǎo)并從備用教室，帶至操場，按照縣疫情防控指揮部安排，拉至集中隔離點(diǎn)隔離觀察并核酸檢測；田主任安排消殺人員即刻對該6.1班教室、備用教室進(jìn)行隨時消毒，田主任指揮消毒人員對整棟教學(xué)樓及全校進(jìn)行消毒。 苗主任立即配合公安部門將教學(xué)樓和校門，嚴(yán)禁任何無關(guān)人員進(jìn)出。 整個疫情防控演練過程緊張、有序、規(guī)范。實(shí)戰(zhàn)演練后，參與演練的人員及時梳理、總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，查漏補(bǔ)缺，及時完善疫情防控工作方案。<br> 本次演練切實(shí)檢驗(yàn)了學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)能力和疫情防控水平，增強(qiáng)了教師應(yīng)急防控能力。我校全體教職員工將以高度的責(zé)任感和使命感，抓緊、抓好、抓細(xì)、抓實(shí)校園常態(tài)化疫情防控工作，確保學(xué)生在學(xué)校正常學(xué)習(xí)和生活平穩(wěn)有序，保障學(xué)生的生命安全和身體健康。