<h3 style="text-align: center">語文學科進行單元作業(yè)設(shè)計工作坊專題教研會</h3> <h3 style="text-align: center">數(shù)學學科進行單元作業(yè)設(shè)計工作坊專題教研會</h3> <h3 style="text-align: center">英語學科進行單元作業(yè)設(shè)計工作坊專題教研會</h3> <h3 style="text-align: center">科學學科進行單元作業(yè)設(shè)計工作坊專題教研會</h3> 為落實立德樹人根本任務(wù)，推進“雙減”落地，進一步優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提升教學質(zhì)量，根據(jù)學校作業(yè)設(shè)計工作坊活動安排，2022年3月9日、10日，中原區(qū)華山路小學語文、數(shù)學、英語、科學分學科進行了單元作業(yè)設(shè)計工作坊專題教研會。 在各學科作業(yè)設(shè)計工作坊教研會議上，語文學科易晶晶主任從學科核心素養(yǎng)、單元大概念架構(gòu)、單元整體教學流程透視、作業(yè)具體內(nèi)容設(shè)計及作業(yè)質(zhì)量效果評估五方面進行了培訓。數(shù)學學科侯東娜副主任安排布置了數(shù)學學科單元作業(yè)設(shè)計工作坊教研活動，她強調(diào)單元作業(yè)設(shè)計，要基于課程標準，立足于單元整體教學，與生活緊密聯(lián)系，體現(xiàn)學數(shù)學用數(shù)學的理念。英語和科學學科在學科主任和教研組長的帶領(lǐng)下，對本學期單元作業(yè)設(shè)計工作坊活動進行了具體安排，在保證基礎(chǔ)作業(yè)的前提下，結(jié)合單元教學目標、課標、教材，設(shè)計單元作業(yè)目標，在單元的基礎(chǔ)上細化課時作業(yè)目標，進而將單元作業(yè)設(shè)計安排落實到每一課。 “雙減”背景下如何有效設(shè)計作業(yè)，是我們學校一直在努力的方向。我們努力發(fā)揮作業(yè)育人功能，立足學情，創(chuàng)新作業(yè)形式，豐富作業(yè)內(nèi)容，注重基礎(chǔ)性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，探索彈性作業(yè)和跨學科作業(yè)，促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展，真正做到讓學生減負、讓課堂提質(zhì)、讓教學增效。