<p class="ql-block"> 溫暖的陽光灑滿大地，初春的嫩芽已經(jīng)迫不及待想和春天進行一場約會。宅在家里的孩子們，你們是不是也在向往著快樂的幼兒園生活呢？</p> <p class="ql-block">本期活動推薦：</p><p class="ql-block">繪本閱讀篇：《當春天來臨》</p><p class="ql-block">親子游戲篇：《小螃蟹運貨》</p><p class="ql-block">藝術(shù)活動篇：《音筒游戲》</p><p class="ql-block">勞動教育篇：《刷鞋子》</p><p class="ql-block">古詩欣賞篇：《五歲詠花》</p> 繪本閱讀篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《當春天來臨》</p> <p class="ql-block"> 當春天來臨，世界會有什么嶄新的變化呢？“如果你等待，一枚蛋會變成一只小鳥，一顆種子會慢慢發(fā)芽。”畫面和詩作完美結(jié)合，孕育著“春”的生動和希望。和孩子在繪本中感受春天的點點滴滴吧。再帶著美好的啟迪，去大自然中探尋，用我們的身心去享受這個春天。</p> 親子游戲篇 <p class="ql-block"> 小螃蟹運貨</p><p class="ql-block"> 親子陪伴時光總是那么快樂??現(xiàn)在讓我們跟著爸爸一起玩起來吧，既能鍛煉了孩子，爸爸也可以適當減肥呢。</p> <p class="ql-block"> 在有限的空間里，使幼兒的四肢肌肉獲得有效的鍛煉，還能培養(yǎng)寶寶的平衡感。</p> 藝術(shù)活動篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">音筒游戲—即興演奏</p> <p class="ql-block"> 即興節(jié)奏游戲，考驗手眼協(xié)調(diào)反應能力的時候到了，寶貝們一起來挑戰(zhàn)吧！</p> <p class="ql-block">活動意義：</p><p class="ql-block"> 1.通過擊打不斷變化的音符，培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 2.由易到難的演奏順序，體驗即興演奏的樂趣。</p> 勞動教育篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">刷鞋子</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">材料準備：</p><p class="ql-block"> 鞋刷、鞋子一雙、裝有清水的水盆、肥皂</p><p class="ql-block">步驟：</p><p class="ql-block"> 拿好小鞋子，打開水龍頭，把鞋沖沖濕，涂上小肥皂，前刷刷左刷刷，右刷刷后刷刷，里面也來刷一刷，刷刷小鞋底，沖掉小肥皂，里面沖一沖，我的鞋子刷好了。</p> 古詩欣賞篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《五歲詠花》</p><p class="ql-block"> 5歲的小朋友就能寫出如此美妙的詩，相信咱們小朋友們也同樣優(yōu)秀，老師特別期待你們的創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">五歲詠花</span> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐 · 陳知玄</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花開滿樹紅，花落萬枝空。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯馀一朵在，明日定隨風。</p> <p class="ql-block">譯文：</p><p class="ql-block"> 花開了，滿樹都是紅的,花落了,樹枝全部空蕩蕩。只剩一朵還開在樹上,明天一定會隨風飄落下來。</p><p class="ql-block">古詩賞析：</p><p class="ql-block"> 這首詩貴在作者的觀察力，花開花落的對比景象和變化刻畫得十分直觀：花開的時候，滿眼望去樹上就是一朵一朵紅的花，而花落時呢，則滿眼只剩空蕩蕩的樹枝，僅存一朵還在艱難地堅持。接著，作者開始推理了：估計明天風一吹，那一朵一定也會掉下來了。</p> 疫情防控小知識 <p class="ql-block">一、體溫檢測</p><p class="ql-block"> 我們堅持為孩子測量體溫并做好記錄，體溫檢測過程中若體溫高于37.3℃者，及時就診。如離開居住地的，嚴格履行請假報告制度，請假時需報告外出的時間和行程，做好自我防護措施。</p><p class="ql-block">二、室內(nèi)通風</p><p class="ql-block"> 開窗通風，有效降低空間內(nèi)的致病因子濃度，太陽光直接照入室內(nèi)，利用陽光中的紫外線進行消毒、殺菌，通風時長要達到30分鐘。一般來說，每天開窗2-3次，每次30分鐘。房間較小或感覺寒冷的情況下，開窗時間應縮短一些；房間較大、室外無風或較暖和的情況下開窗時間可以適當延長一些。</p><p class="ql-block">三、正確戴口罩</p><p class="ql-block"> 正確佩戴口罩，利人又利己！</p><p class="ql-block"> 我們一起來學習吧：小口罩，要戴牢，佩戴前后要洗手。深在外，淺在內(nèi)。鼻夾在上請記好。掛耳朵，貼面部。拉開褶皺全包牢。金屬條，捏一捏，壓緊鼻夾密封條。口罩外，細菌多，及時更換很重要。全家人，共防疫。抵抗病毒能勝利。</p><p class="ql-block">四、講究衛(wèi)生</p><p class="ql-block"> 1.減少接觸公共場所的公共物品和部位，從公共場所返回后、咳嗽用手遮擋后、飯前便后接觸門把手或電梯按鈕后，應按照“七步洗手法"，用洗手液或香皂流水洗手。</p><p class="ql-block"> 2.不確定手是否清潔時，避免用手接觸口、鼻、眼。</p><p class="ql-block"> 3.打噴嚏或咳嗽時注意遮擋口鼻，生病時盡量不去人員聚集場所，前往公共場所應規(guī)范佩戴口罩。</p><p class="ql-block"> 4.不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋的垃圾箱內(nèi)。</p><p class="ql-block">五、堅持鍛煉</p><p class="ql-block"> 堅持每天運動，保證每日戶外活動2小時。提高機體的免疫功能，增強抗病毒能力。適當增加戶外活動，因為運動不僅能促進身體的血液循環(huán)，增強心肺功能，對我們的呼吸系統(tǒng)也是一個很有益的鍛煉。</p><p class="ql-block">六、提高警惕</p><p class="ql-block"> 當自己或周圍的人出現(xiàn)流涕、發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、乏力、氣短及腹瀉等癥狀時，應及時到醫(yī)院就醫(yī)，切忌不當回事，更不要自己胡亂吃藥，以免延誤診斷和治療，既耽誤了自己，又可能影響他人。</p><p class="ql-block"> 讓我們共同努力，為孩子們的健康成長保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 上述內(nèi)容有動有靜，小朋友們更喜歡哪個呢??你們可以選擇自己喜歡的去做，但是老師建議我們可以動靜結(jié)合，這樣才能更有利于我們大腦的休息和開發(fā)哦！</p><p class="ql-block"> （編輯：杜瑜娟 審核：張琴）</p>