<p class="ql-block"> 為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀詩(shī)詞經(jīng)典，激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀古詩(shī)詞的熱情，豐富“雙減”之下學(xué)生的校園文化生活，本學(xué)期，我校繼續(xù)開展“古詩(shī)新唱潤(rùn)童心，巧手粘貼展詩(shī)韻”活動(dòng)。</p> 巧手粘貼展詩(shī)韻 <p class="ql-block"> 古語(yǔ)有云:“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”，詩(shī)畫本一體，讓我們一起去古詩(shī)中尋找美麗的畫卷吧! </p> <p class="ql-block"> 孩子們充分發(fā)揮他們天馬行空的想象力，啟動(dòng)創(chuàng)意思維，將一首首朗朗上口的經(jīng)典古詩(shī)中所描繪的場(chǎng)景，用一雙雙巧手，通過(guò)剪切、拼貼的方式，把各種材料組合在一起，創(chuàng)作出一幅幅極具巧思又詩(shī)情畫意的作品。</p> <p class="ql-block"> 古詩(shī)粘貼畫不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力、思維能力，還在他們純潔的心靈中播撒詩(shī)書的胚珠，讓孩子們?cè)谛撵`最純凈、記憶力最好的時(shí)候接觸最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典，更重要的是了解優(yōu)秀的中國(guó)文化和民族精神，激發(fā)他們的愛國(guó)情懷。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手操作能力，還進(jìn)一步激發(fā)了他們對(duì)古詩(shī)詞的熱愛，在傳承與弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，提升了孩子們的自身文化素養(yǎng)。</p> 古詩(shī)新唱潤(rùn)童心 <p class="ql-block"> 唱一首古詩(shī)，浸潤(rùn)心靈。</p><p class="ql-block"> 吟一首經(jīng)典，傳承美德。</p><p class="ql-block"> 中華古詩(shī)詞博大精深，語(yǔ)言精煉，意境優(yōu)美，是我國(guó)文化遺產(chǎn)寶庫(kù)中的明珠。為了讓孩子們愛上吟誦愛上詩(shī)，古詩(shī)新唱無(wú)疑是一種好做法。給古詩(shī)配上旋律和舞蹈動(dòng)作，孩子們的興趣變得異常濃厚，學(xué)起古詩(shī)來(lái)也是事半功倍。在這低吟淺唱中，他們汲取了心靈的滋養(yǎng)，獲得了前行的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 古詩(shī)文化潤(rùn)童心,吟唱增趣從此始。</p><p class="ql-block"> 瞧，輕松地記，愉快地學(xué)，美美地品，學(xué)習(xí)古詩(shī)就是這么一件輕松愉悅的事情！</p> <p class="ql-block"> 聽完這些古詩(shī)詞歌曲，是不更進(jìn)一步感受到了詩(shī)詞之美，感受到了詩(shī)詞之趣？古詩(shī)詞可以陶冶心智，音樂(lè)可以凈化心靈。一首首古詩(shī)詞用音樂(lè)的形式表現(xiàn)出來(lái)，吹去古老的浮塵顯得格外動(dòng)聽。</p> <p class="ql-block"> 今后,我們將繼續(xù)努力,將優(yōu)秀的詩(shī)詞文化根植于心,浸潤(rùn)于行，讓經(jīng)典詩(shī)詞乘著歌聲的翅膀傳唱四方。</p>