【疫情防控演練共筑安全防線】——第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園新冠肺炎應(yīng)急處置全要素實(shí)景演練活動(dòng)

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為深入貫徹落實(shí)上級新冠肺炎防控工作會(huì)議精神，確保全園師幼員工身心健康和生命安全。科學(xué)、規(guī)范、有序應(yīng)對突發(fā)疫情防范和應(yīng)急處置能力，提高師幼對新冠肺炎疫情的自我防護(hù)能力，維護(hù)幼兒園正常的保教秩序和校園穩(wěn)定，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教師在2022年3月11日下午開展了新冠肺炎應(yīng)急處置全要素實(shí)景演練活動(dòng)。 　　一：周密部署 在本次防疫防控演練活動(dòng)前，在孫富菊園長的帶領(lǐng)下全體教師學(xué)習(xí)了《新冠肺炎應(yīng)急處置全要素實(shí)景演練方案》，明確對各部門進(jìn)行防疫演練的角色分配，要求各部門做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行。 二：演練過程 縣疾控中心對青島返沂人員應(yīng)檢盡檢過程中，檢測出陽性患者劉某，其子女系學(xué)校學(xué)生。場景一:啟動(dòng)應(yīng)急處置，開展聯(lián)防聯(lián)控 王建美園長接到縣疾控中心關(guān)于學(xué)生為密切接觸者的通知后，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，請聯(lián)防聯(lián)控組、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)組、調(diào)查組、核酸檢測組、消毒消殺組、宣傳教育組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組迅速到位開展工作。 　　信息上報(bào)組，通知定點(diǎn)醫(yī)院到校轉(zhuǎn)運(yùn)密切接觸者;聯(lián)系轄區(qū)派出所請求配合完成秩序維護(hù)工作;聯(lián)系核酸抽測定點(diǎn)醫(yī)院到校進(jìn)行核酸檢測。 場景二:隔離轉(zhuǎn)運(yùn) 隔離轉(zhuǎn)運(yùn)組組長立即通知學(xué)校保健人員第一時(shí)間趕至幼兒所在教室，給疑似幼兒佩戴好備用口罩，迅速將其帶至留觀室，整個(gè)過程保持1米間距。 　　到達(dá)留觀室后，醫(yī)生用體溫計(jì)對其進(jìn)行兩次測溫，詢問該同學(xué)近14天行程，接觸人員，做好記錄，等候醫(yī)療機(jī)構(gòu)處置。 　　定點(diǎn)醫(yī)院轉(zhuǎn)運(yùn)車輛到達(dá)后，保健人員協(xié)助完成轉(zhuǎn)運(yùn)工作，并將此前調(diào)查情況一并轉(zhuǎn)交。定點(diǎn)醫(yī)院實(shí)行進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)接送，閉環(huán)管理。 場景三:后續(xù)轉(zhuǎn)移 應(yīng)急處置教師接到通知后，迅速組織該班孩子更換備用口罩。 　　調(diào)查組第一時(shí)間進(jìn)入班級，組織該班所有教師、孩子轉(zhuǎn)移至備用教室并在行途中保持一米間距。 　　到達(dá)備用教室后孩子間隔就坐，老師逐個(gè)測溫進(jìn)行臺(tái)賬登記，配合疾控中心做好流調(diào)工作，及時(shí)將相關(guān)情況上報(bào)縣教體局。 場景四:環(huán)境消殺 疾控中心對原教室進(jìn)行采樣，采樣結(jié)束后消毒消殺組馬上消殺;應(yīng)急隔離室在轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后消殺。保潔對校園所有重點(diǎn)區(qū)域在疾控中心指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。 　　疫情防控?zé)o小事，此次演練切實(shí)提高了全體教職工對疫情的防控意識(shí)和應(yīng)急處理能力。演練于行，防疫于心。在今后的工作中，每一位教師都將堅(jiān)守崗位，時(shí)刻待命，夯實(shí)防疫責(zé)任，嚴(yán)格做好疫情防控各項(xiàng)工作，為師幼健康筑起堅(jiān)實(shí)的防護(hù)屏障！