<p class="ql-block">文字是無聲無像的</p><p class="ql-block">而有這樣一種藝術(shù)</p><p class="ql-block">它賦予了文字聲音和形象</p><p class="ql-block">讓靜止的文字流動燃燒</p><p class="ql-block">那就是——朗讀</p> <p class="ql-block"> 示范朗讀是課堂教學(xué)不可分割的一部分，教師朗讀能力高低直接影響著朗讀教學(xué)的有效開展。為了鍛煉我鎮(zhèn)教師的朗讀基本功，提高教師普通話朗讀水平，提升教師的綜合素養(yǎng)，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展示自己的風(fēng)采，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，我鎮(zhèn)特舉行“最美朗讀者”活動。</p> <p class="ql-block">所有三年級老師積極參與，熱情似火！聽，他們時而聲情并茂，時而慷慨激昂，時而細(xì)雨如綿。</p> <p class="ql-block">臨澗鎮(zhèn)龐莊完小祝成浩老師的精彩朗讀</p> <p class="ql-block">臨澗鎮(zhèn)希望小學(xué)劉妍良老師的精彩朗讀</p> <p class="ql-block">臨澗鎮(zhèn)澇泉完小高婷婷老師的精彩朗讀</p> <p class="ql-block">臨澗鎮(zhèn)黃金莊完小徐銀平老師的精彩朗讀</p> <p class="ql-block">臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)孟晴老師的精彩朗讀</p> <p class="ql-block">臨澗鎮(zhèn)成龍完小孫萍萍老師的精彩朗讀</p> <p class="ql-block"> “三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！?青春不懼歲月長，彼方尚有榮光在。相信未來的美好，相信時間的磨礪，我們將堅守初心，用愛與責(zé)任鑄就作為教師堅定的教育信仰，為學(xué)生們的成長鋪墊一條五彩的道路，為自己的人生譜寫一曲又一曲樸實有力的篇章！</p>