隔離不隔愛溫暖一直在 ——莊園中學居家隔離學生停課不停學

Hawkingts

春風已來，而疫情仍在。面對異常嚴峻的防疫形勢，莊園中學疫情防控領導小組迅速行動，嚴密組織，立即展開對廣大教師、學生以及共同居住人的多次調查和摸排。根據(jù)摸排結果，有31名同學因為防控要求必須離開學校居家隔離。<br> <br> 一年之計在于春，正是讀書好時光。為做好這些學生隔離期間的學習和心理疏導工作，學校立即召開各級部調度會議，討論制定出詳盡的《莊園中學居家隔離學生線上教學方案》，并由教導處牽頭，科學編制了四個級部的線上課程表，統(tǒng)籌組織全校最優(yōu)秀的教師開展線上授課。會后，各級部立即根據(jù)隔離學生名單建立起釘釘學習群和微信交流群，按時為學生推送學習內容、講解學習重點，讓學生安心居家，確保學習不落下。在微信群中第一時間發(fā)布了《致學生和家長的一封信》，家校攜手，共同筑牢疫情防控安全線，為學生健康成長保駕護航。老師們精心備課，提前調試好設備，利用釘釘平臺直播授課，跟學生互動答疑，布置和批改作業(yè)。雖然只能云端相見，但是課堂效率和質量絲毫不受影響。同學們居家學習熱情不減，嚴格按照“一封信”要求，認真預習，按時上課，及時整理筆記、完成作業(yè)，沒有落下一點學習進度。為幫助學生形成居家學習的良好狀態(tài)，學校還安排了心理健康教師閻香花老師對學生進行線上心理輔導。通過微信群隨時與家長、學生溝通對接，深入了解學生心理動向，鼓勵學生傾訴分享，積極做好特殊時期的心理調適工作，讓家長和學生們不因隔離而焦慮，給他們提供最好的支持和保護。疫情無情人有情，隔離病毒不隔愛。莊園中學在保障正常教學、壓實疫情防控工作的同時，堅持以生為本、一個都不落下的原則，排除種種困難，使隔離學生居家會正常學習，返校能快速銜接，做到了學習態(tài)度不弱，自我防護不減，也充分感受到了學校的溫暖和關愛。