孩子也可以如是陪伴

布澤學(xué)校楊燕

對于孩子來說，父母的陪伴到底是什么？有的說是肚子餓時的一碗米飯；有的說是生病時的細心照料；有的說是超市里的我想要；有的說是寫作業(yè)時的督促和提醒；有的說是煩心事的開解……，父母陪伴孩子的方式千萬種，而父母的智慧陪伴就是一道光，它可以驅(qū)散孩子成長路上的黑暗，扶正習(xí)慣，照亮孩子的人生。 昔日有孟母為了培養(yǎng)孟子，擇好環(huán)境而三遷的故事，讓多少父母起而效仿。之。鈺梁媽媽就是其中一位，為了陪伴兩個孩子讀書，不惜從成都來到忠縣。而鈺梁媽媽一直認為，教育不僅僅是學(xué)校的事，家校配合共育才能更好地促進孩子的成長，怎樣配合？?十歲的兒子鈺梁寫的關(guān)于媽媽三八節(jié)陪伴自己體驗生活的日記，希望能給予用心陪伴孩子成長的父母一些啟發(fā)。 女神節(jié)，媽媽送給我的禮物 今天是三八婦女節(jié)，早上一早，媽媽忙著做飯，我卻沒有體諒媽媽的辛苦，在一邊看窗外發(fā)呆。 媽媽很生氣地對我說：“睜著眼睛都看不到身邊人的需要，眼睛未盲，心也盲，成了睜眼瞎?！?lt;/p> 媽媽叫我今天不用上學(xué)了，撿廢品、挖土，去體驗生活。媽媽說：“光是背書學(xué)知識，不運用在生活里，那些知識就是死的沒有用。你背兩段書，飯就能放到你手里面了嗎？” 然后媽媽寫了幾個字，讓我去理解——理可頓悟，事非頓足。意思是告訴我，道理可以一下就明白了，事情卻需要一點一點地去學(xué)著做。 我把碗洗完后，媽媽就帶我去鎮(zhèn)上修鋤頭，我們邊走邊撿瓶子。在我撿瓶子的過程中，發(fā)現(xiàn)人們亂扔垃圾，不愛護我們生活的環(huán)境。媽媽說：“我們以后周末盡量抽點時間去清理周邊的垃圾?！?lt;/p> 修完鋤頭后，我們回家就開始挖地。挖地的過程中，我看到了許多小蟲子，我不忍心傷害它們，就把它們挪到了安全的地方，媽媽說：“我們?yōu)榱双@得食物，在種地的過程中，難免會傷害一些小生命，我們的食物是用多少汗水和生命才換來的？我們沒有資格浪費糧食。” 我們頂著大太陽把地挖完了，已經(jīng)一點多了，感覺又累又餓，體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。然后我們又去把撿來的瓶子賣了，一共得到了八塊六毛錢。回到家吃午飯時，已經(jīng)是兩點多了，媽媽問我：“人生哪有不吃苦的，你覺得是生活的苦好吃一點，還是學(xué)習(xí)的苦好吃一點？” 我說：“還是坐教室里學(xué)習(xí)舒服一點?！?lt;/p> 媽媽又問：“你爸爸的錢是不是大風刮來的？你每天在學(xué)校里荒廢度日，不努力上進，就是在浪費你爸爸的血汗錢。浪費錢都還好，最可怕的是你在浪費人生?！?lt;/p> 吃完飯我們繼續(xù)撿瓶子。在路上，我想到今天是婦女節(jié)，老師平時教學(xué)很辛苦，教我們很用心，我想給老師們買點東西，可是我今天只掙了幾塊錢。 媽媽知道后，很高興地說：“媽媽很支持你這么做，懂得感恩的孩子是最有福氣的?！?lt;/p> 我們一路撿瓶子到鎮(zhèn)上，然后媽媽突然給了我十元錢，問我：“你辛辛苦苦累了一天，也沒掙到十元錢，媽媽給你十元錢，是不是很輕松？以后你手里有錢還會去亂花嗎？” 我接過錢就去了超市買禮物了。在超市里轉(zhuǎn)了一圈，看了看手里的錢，我決定買巧克力糖，買完東西之后，我發(fā)現(xiàn)自己花媽媽的錢就不心疼，因為得來太容易了，花自己的錢就很心疼，因為每一塊都來之不易。 媽媽讓我思考為什么會給我十元錢？我想了又想，就是沒有想出來。媽媽告訴我，首先是支持我給老師買東西，然后告訴我，如果從事體力勞動，辛辛苦苦也掙不了多少錢，從事腦力勞動就要輕松得多；而且學(xué)到真正本事，不僅可以輕松養(yǎng)活一家人，在國家有需要的時候還可以挺身而出。 我覺得今天收獲滿滿，雖然很苦，但是很快樂。