<p class="ql-block"> 閱讀讓我們凈化心靈，在平凡的世界里，感悟生命的真諦。 閱讀讓我們仰望星空， 在浩渺的宇宙中，領(lǐng)略自然的奧秘。</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)書本，尋覓寶藏，</p><p class="ql-block"> 快樂閱讀，自由飛翔。</p><p class="ql-block"> 好書相伴，冬日不寒。</p><p class="ql-block"> 閱讀是一種快樂，一份思考，讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。對(duì)于教師來說，讀書更是一肩責(zé)任，一路提升。為加大五小教師培養(yǎng)力度，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我們夏邑第五小學(xué)按照計(jì)劃安排于3月11日上午，全體語文教師在劉統(tǒng)坤校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開展了“快樂閱讀 悅讀快樂”的讀書交流活動(dòng)！此次讀書分享活動(dòng)在祁淑云老師的溫婉清雅的主持中拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代大詩人杜甫的名句，“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”，這就是愛讀書的人的寫照。對(duì)于書，不同的人會(huì)有不同的品味，不同的品味會(huì)有不同的選擇，不同的選擇會(huì)得到不同的效果，書能提高人們的精神境界，使生活更加充實(shí)。老師們都迫不及待的分享著自己的讀書心得！</p> <p class="ql-block"> “欲求教書好，先做讀書人”。教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要閱讀好書的引領(lǐng)。多數(shù)教師都選擇了教育教學(xué)方法類書籍，解決自己日常教學(xué)中遇到的問題或困惑。劉統(tǒng)坤校長(zhǎng)也給老師們分享了自己的讀書收獲！</p> <p class="ql-block"> 與知識(shí)為友，與書本為友 。當(dāng)教師遇見了讀書，當(dāng)讀書遇見了交流，教師們的思想得到了升華。</p> <p class="ql-block"> 胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。以書為友，以讀增智，老師們?cè)陂喿x中，邊讀邊留下思考的足跡。落筆之處皆風(fēng)景，記錄下自己所思、所感，書寫的是觸動(dòng)心靈的語句！</p> <p class="ql-block"> 在教育的道路上，我們是孜孜不倦的追夢(mèng)者，追尋著教育的詩意和遠(yuǎn)方。有了書的潤(rùn)澤，我們的人生將更加豐盈。愿你捧起一本書籍，愿你心有一片凈土，讓我們時(shí)時(shí)與書相伴，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香！</p> <p class="ql-block">策劃：<span style="font-size:18px;">王曉香</span></p><p class="ql-block">圖: 語文組老師</p><p class="ql-block">文： 付 文</p><p class="ql-block">審核： <span style="font-size:18px;">劉統(tǒng)坤</span></p>