<p class="ql-block"> 3月9日，一場突如其來的疫情打亂了孩子們成長的步伐，為防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情進一步向校園蔓延,為了孩子們能正常的上課學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校指示，南海路小學(xué)全體教師開啟線上教學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，隔空不隔愛，停課不停學(xué)，藝術(shù)不停歇，我們音體美老師也積極響應(yīng)，積極努力投入線上教學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第一次上美術(shù)直播課，這對我來說是一次挑戰(zhàn)和飛躍。為了有條不紊的開展直播教學(xué)，上課之前我做了充分的準(zhǔn)備，首先向有直播經(jīng)驗的郭老師和彭老師請教學(xué)習(xí)；其次就是和平時一樣認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)視頻，設(shè)計新穎的教學(xué)方法和過程；</p> <p class="ql-block"> 還有重中之重課件的準(zhǔn)備，課件可以說是在線教學(xué)者的門面，我用的是強大的希沃軟件，里面的課件非常豐富，同時也非常方便我修改和使用。</p> <p class="ql-block"> 第一天直播上課，是四年級的“五谷”作畫，我先以一段視頻導(dǎo)入，內(nèi)容是有關(guān)五谷的藝術(shù)創(chuàng)作，畫面非常震撼，有很強的畫面沖擊，可以充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，探索的欲望。</p> <p class="ql-block"> 然后帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識五谷，了解五谷畫的起源。并讓學(xué)生通過摸一摸、擺一擺自己準(zhǔn)備好的谷物，直接感受和觀察谷物的外形、質(zhì)感和色彩。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 接著通過五谷畫作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對美的感悟能力，進一步感受到普通的種子通過人們智慧的大腦和靈巧的雙手變的非常神奇，會變成一幅幅充滿生機，別具一格的精美藝術(shù)品。進而激發(fā)孩子們的創(chuàng)作欲望。</p> <p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生能掌握五谷畫的制作步驟和方法，我給孩子們觀看制作步驟視頻，讓孩子們能更直觀的感受和更快的掌握其基本方法。</p> <p class="ql-block"> 對于五谷作畫，孩子們很喜歡，能積極認(rèn)真的完成作品，來看看孩子們的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block"> 還有二年級的重重復(fù)復(fù)，學(xué)業(yè)也很認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 疫情阻擋了師生返校的歸途，卻阻止不了知識傳遞的腳步，別樣的課堂同樣精彩，別樣的假期，同樣的收獲，學(xué)習(xí)不停止，藝術(shù)不停歇。</p>