<p class="ql-block"> 每一次遠(yuǎn)行,都是為了遇見,</p><p class="ql-block"> 每一次遇見,都是為了學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2022年3月7日下午,一個人、一個行李箱、一張車票,就這樣開始了我為期五天的國培之旅。</p> <p class="ql-block"> 第一天</p><p class="ql-block"> 上午8點30分,開班儀式正式開始。</p><p class="ql-block"> 《小小的課堂,別樣的人生》,邱艷萍老師用自己工作經(jīng)歷告訴我們:要想成長得快,那就上公開課。令我感觸最深的是邱老師在2000年初,她用雙語上的一節(jié)數(shù)學(xué)公開課的經(jīng)歷。不懂電腦,就從學(xué)開機(jī)開始。一個會動的蘋果效果一百塊,她就自己買書自學(xué)制作。不得不承認(rèn)邱老師學(xué)習(xí)的精神很值得我們努力去學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 如果你是感性的老師,聆聽田金輝老師和他村小的故事就很舒適。田老師告訴我們對待工作就要向?qū)Υ覀兓橐鲆粯?,如果愛,請深愛。他?020馬云鄉(xiāng)村教師獲獎老師。光鮮靚麗的背后,他卻是一個有愛心又樸素的鄉(xiāng)村老師,一個又一個故事的呈現(xiàn)用文字無法表達(dá)我的感受,我不追星,下課后只想和這個老師一起留個合照。因為我覺的他是一個真真切切有情懷的老師。</p> <p class="ql-block"> 第二天</p><p class="ql-block"> 第一天的學(xué)習(xí)是精神的洗禮,那么第二天是滿滿的“干貨”。教案下載要vip? 課件不會做?不用擔(dān)心,李鵬老師一一解決你們的問題。只見李鵬老師的一番操作,幾百號人瘋狂在屏幕上為李老師打call??措娨曇獣T怎么辦?省錢小妙招送給你,復(fù)制鏈接,Baidu 后面加vvv就搞定。</p> <p class="ql-block"> 楊杏元老師說:思考留痕跡,長于反思助成長?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,不管是聽課,還是培訓(xùn),都要學(xué)會記錄,學(xué)會整理。更重要的是要及時撰寫心得或日志。一個教師寫十年教學(xué)設(shè)計不一定能成長,但寫三年的反思,就一定能成長。反思反思就是要思成功課之關(guān)鍵,失敗課之癥結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 第三天</p><p class="ql-block"> “教師,首先是一個人,一個能影響學(xué)生健康發(fā)展的人”。個人很喜歡王莉老師解讀“教師”一詞。教師每天在神圣和平凡中行走,那么教師的心里健康也需要維護(hù),這樣才能助力學(xué)生的健康成長。一幅雨中的人,讓我們認(rèn)識了自己,一場四百人得互動拉近本不熟悉的四百人的距離。不專業(yè)的王莉老師因為喜歡這方面的知識,通過努力成為一個心里健康師。她的專業(yè)知識讓我們學(xué)會如何在生活中如何去釋放自己的壓力,用健康的心理去影響學(xué)生的健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 如何成為卓越的教師?所謂卓越就是用簡單純粹的方式,遇見最好的自己,成就最好的學(xué)生。郭禮智老師說那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不能叫學(xué)困生,后進(jìn)生,他們只是邊緣化的學(xué)生。對于這些學(xué)生需要正面管教。通過郭老師具體的分析怎么做,案例分享,有種回到工作崗位就想試試一番的沖動。</p> <p class="ql-block"> 第四天</p><p class="ql-block"> 省教研員楊承蕓老師是一個言傳身教的老師。要有效組織教學(xué),那就得抬頭坐直聽課,要是哪個學(xué)員頭低頭了,便會走到到她身邊。楊老師講了很多規(guī)范教學(xué)常規(guī)的內(nèi)容,我們平常最不容易做到得是把學(xué)生的想法納入我們教學(xué)的某些方面。平常教學(xué)中培優(yōu)補(bǔ)差,我們都愿意放在課后,楊承蕓老師指出其實課內(nèi)才是培優(yōu)補(bǔ)差最好的時候。</p> <p class="ql-block"> 怎樣做一個學(xué)生喜歡的老師呢? 我想首先要像賴麗珍老師一樣用舒適的中音來說話,再加點糖分。賴?yán)蠋熡米约旱睦痈嬖V我們規(guī)范調(diào)皮生還要發(fā)揚自己的優(yōu)點,關(guān)鍵時刻能以德服人。做一個學(xué)生喜歡的老師,要么好看,要么讓學(xué)生崇拜你,把課上的有意思。怎么有意思?請看??</p> <p class="ql-block"> 第五天</p><p class="ql-block"> 時間從指縫中溜走,學(xué)習(xí)的日子總是過的很快。課程的最后徐承蕓老師把自己聽課評課本領(lǐng)一一教給我們,通過一個課堂實例來規(guī)范我們聽評課的習(xí)慣。雖然是一節(jié)語文課,卻也讓在場的老師學(xué)會怎樣有效率去聽評一節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> 不管是做個不食人間煙火有情懷的教師也好,還是做個向著未來往上沖的老師。對于我而言,當(dāng)下努力多讀書,多思多想,做好手頭之事最為重要。國培之旅結(jié)束了,但留給我的東西卻需要時間慢慢去消化,去沉淀。</p><p class="ql-block"> 期待下一次的相遇!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 編輯:陳繼英</p>