<p class="ql-block"> 為了深入落實“雙減”政策，進一步提高學校教育教學質量，促進教師專業(yè)成長，切實提升青年教師鉆研教材、處理教材、創(chuàng)造性使用教材，提高課堂教學能力、課堂實效，規(guī)范教學行為。開學伊始，我校開展了“立足雙減，提質增效”的青年教師課堂教學展示活動。</p> <p class="ql-block"> 教學中青年教師能注重學生掌握基礎知識，滲透數(shù)學思想，訓練基本技能。練習突出層次、教學過渡自然、情境創(chuàng)設真實，體現(xiàn)了“以學生為主體”的教學思想。注重學生自主學習，提供充分的探索空間，通過讓學生自己思考、小組合作、展示成果等環(huán)節(jié)，讓整堂課更加高效。</p> <p class="ql-block"> 張彩虹主任對本次作課活動作了全面總結，同時對青年教師提出新的要求。教研活動中張主任指出了比賽中出現(xiàn)的亮點、分析了存在的不足，提出了我校當前在日常教學過程中存在的幾個問題，同時為我們以后的教學教研的工作指明了奮斗的方向。再次強調了本次青年教師作課大賽的重要意義，使我們更加深刻的認識到，教學工作要更新理念，更要根植課堂，要結合具體學情，要出實效。</p> <p class="ql-block"> 劉立新書記希望每位老師都能扎根一線課堂教學，爭做研究型教師，在教育教學實踐中成長。同時結合“雙減”之下，對于課堂實效提出了更高的要求，業(yè)精于研，行成于思。吃透教材，研讀目標，立足課堂，勇于創(chuàng)新，將課堂成為自己的陣地。</p> <p class="ql-block"> 方紅校長針對性的指出公開課上老師們的優(yōu)點與不足，從不同角度為教師提出了建議，幫助教師深入剖析并進一步提升。希望通過本次活動為我校青年教師明確課堂的教學方法和方向，進一步促進學校教學提質增效，促使我校的“雙減”進一步落地。</p> <p class="ql-block"> 青年教師作課活動圓滿落幕，希望他們“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己”。不斷開拓教育視野，無限挖掘出自己的潛能，開創(chuàng)獨特的創(chuàng)新思維，積極參與課堂教學研討與改革，在實戰(zhàn)演練中迅速成長起來。不僅推動學校提質增效課堂的建設，也為明德路小學教育事業(yè)的發(fā)展點燃新的希望。</p> <p class="ql-block"> 活動有終點，而優(yōu)化教學的這條道路不會有終點。通過不斷學習、實踐、反思、改進，相信會有更多青年教師成為學生成長道路上的啟明燈。這支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質、專業(yè)化的青年教師隊伍也將越來越強大。</p>