<p class="ql-block"> 三月是“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”實(shí)踐月，為弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，并以植樹(shù)節(jié)和學(xué)雷鋒月為契機(jī)，2001班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了“學(xué)雷鋒+植樹(shù)我們?cè)谛袆?dòng)”的活動(dòng)。</p> 主題班會(huì)的召開(kāi) <p class="ql-block"> 雷鋒精神永相傳，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻去踐行雷鋒精神。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)，老師們通過(guò)視頻、圖片等形式介紹“植樹(shù)節(jié)”的意義，并讓孩子們了解雷鋒精神，鼓勵(lì)孩子們向雷鋒學(xué)習(xí)，做自己力所能及的好事。</p> 活動(dòng)前的準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 通過(guò)的主題班會(huì)講解，接下來(lái)李老師號(hào)召所有小朋友積極參與，親自動(dòng)手直接體驗(yàn)！</p><p class="ql-block">我聽(tīng)到了，我忘記了</p><p class="ql-block">我看見(jiàn)了，我記住了</p><p class="ql-block">我參與了，我理解了</p><p class="ql-block"><br></p> 手抄報(bào)的制作 <p class="ql-block">稚嫩的人兒，大大的思想，一幅幅作品在我們一筆一劃的的勾勒中產(chǎn)生！</p> <p class="ql-block"> 孩子們繪制出了豐富多彩的手抄報(bào)，同學(xué)們都特別認(rèn)真，用心制作。 </p> <p class="ql-block"> 三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨！</p> 學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣 <p class="ql-block"> 讓愛(ài)的種子在每一個(gè)少先隊(duì)員的心底生根發(fā)芽，讓雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)同學(xué)們稚嫩的心靈，播下樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 清理草根落葉，垃圾分類(lèi)，雖然過(guò)程又累又臟，但是我們不怕臟，不怕累，干勁十足。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過(guò)志愿者的行動(dòng)充分感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起。</p> 植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)中 <p class="ql-block"> 在這一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色多一份美好”在綠色季節(jié)里，讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，讓孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話(huà)”感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。</p><p class="ql-block">同學(xué)們不怕勞累，不怕泥土，用手中的力量鏟土、栽種、用心澆灌。想象著小樹(shù)苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，他們無(wú)比歡喜！</p> <p class="ql-block"> 咱們小小的護(hù)綠小幫手，自己介紹護(hù)綠的過(guò)程，重在過(guò)程，享受過(guò)程！</p> <p class="ql-block">你鏟土來(lái)，我澆水，</p><p class="ql-block">配合默契效率高。</p> <p class="ql-block"> 愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化地球，是我們共同的責(zé)任</p><p class="ql-block"> 孩子能已經(jīng)在春天播種下希望，相信，待到秋風(fēng)吹，一定大豐收！</p><p class="ql-block"> 植樹(shù)節(jié)雖然只有一天，但讓孩子參與保護(hù)地球的意識(shí)卻是持久的的。讓這些正能量的知識(shí)在他們心里生根、發(fā)芽，并傳遞到自己的家庭及社會(huì)當(dāng)中去。</p>