<p class="ql-block"> 親愛的小朋友們，老師又帶著好玩的游戲來與你們“云”見面嘍，希望你們會喜歡，雖然現在宅在家里，一樣可以動起來呀，走吧??跟隨老師來看看都有哪些精彩活動??</p> 折紙游戲 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">??折紙游戲“可愛的小白兔”</b></p> <p class="ql-block"> ??活動準備??</p><p class="ql-block"> 長條形白紙2條（不要過短）、膠棒、剪刀??、彩色紙、彩色筆。</p> <p class="ql-block"> ??家長指導要點??</p><p class="ql-block"> ??家長指導幼兒首先進行小兔子身體的制作：</p><p class="ql-block"> ??將兩個長條紙的其中一端呈垂直方向進行黏貼，隨后按照視頻方法交替折疊直至成為一個正方形。</p><p class="ql-block"> ??將剩余的紙張剪掉，家長提示幼兒安全使用剪刀。剪好后將另一端也利用膠棒粘牢。</p><p class="ql-block"> ??家長和幼兒共同制作小兔子的頭、耳朵和四肢。（如家中沒有彩色紙也可在白紙上畫出耳朵）</p><p class="ql-block"> ??將做好的不同部位進行黏貼。</p><p class="ql-block"> ??家長還可以和幼兒一起制作出小兔子的一家，兔子的高矮可根據提供的長條形紙的長短進行調節(jié)。</p> 親子游戲 <p class="ql-block"><b>??親子游戲“好玩的椅子”</b></p> <p class="ql-block"> ??活動準備??</p><p class="ql-block"> ??三把小椅子。</p><p class="ql-block"> ??活動前請幼兒做好熱身運動（重點：手腕、腳腕、頸部、肩部等）</p> <p class="ql-block"> ??家長指導要點??</p><p class="ql-block"> ??通過與小椅子玩游戲，發(fā)展幼兒平衡、跳躍等能力，提高幼兒運動的協調性和靈敏性。</p><p class="ql-block"> ??家長和幼兒協商探索一物多玩。</p><p class="ql-block"> （1）向前后爬和螃蟹爬：是為了鍛煉幼兒的四肢力量。提醒幼兒手臂和腿用力、繃直。</p><p class="ql-block"> （2）走獨木橋：鍛煉幼兒的專注力和平衡力。</p><p class="ql-block"> （3）曲線爬：鍛煉幼兒身體的靈活性和協調性。提醒幼兒爬的時候不要碰到椅子。</p><p class="ql-block"> （4）單腳跳：鍛煉幼兒腿部力量和耐力?？梢越惶孢M行，有能力的幼兒可以延長單腳跳躍的時間。</p><p class="ql-block"> （5）踢球：鍛煉幼兒手眼協調能力和身體的協調能力。</p><p class="ql-block"> （6）木頭人：鍛煉幼兒身體各個部位的力量。幼兒雙手和雙腿繃直用力。</p><p class="ql-block"> ??親子踩椅子：鍛煉幼兒身體的節(jié)奏感和空間感。與家長對腳踢可以鍛煉幼兒的平衡感。</p><p class="ql-block"> ??幼兒與家長在運動中，體驗運動的挑戰(zhàn)性與快樂。</p> 看圖講述 <p class="ql-block"><b>??看圖講述“猴子學樣”</b></p> <p class="ql-block"> ??家長指導要點??</p><p class="ql-block"> ??仔細觀察圖片，嘗試按照邏輯順序大膽想象故事情節(jié)。</p><p class="ql-block"> ??家長可根據故事內容提問，幫助幼兒梳理故事情節(jié)。</p><p class="ql-block"> （1）故事中都有誰？猴子做了什么事？</p><p class="ql-block"> （2）老爺爺的帽子被搶走了，你猜他會怎么辦？” </p><p class="ql-block"> （3）老爺爺要回帽子了嗎？他是怎么要的？你能幫老爺爺想個辦法嗎？</p><p class="ql-block"> ??家長幫助幼兒合理有序地組織語言，用完整的語言表達自己的想法，能完整講述故事的發(fā)展過程。</p><p class="ql-block"> ??共同傾聽故事錄音，提示幼兒注意傾聽，能夠完整的記住故事內容，并大膽進行講述。</p><p class="ql-block"> ??鼓勵幼兒大膽模仿故事中夸張、幽默的動作。啟發(fā)幼兒想出幫老爺爺要回帽子的方法；學會遇事要多動腦筋，多想辦法。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 編輯教師：孫海娟</span></p>