多彩童年，魅力無限——彭澤縣芙蓉中心完小第一周少年宮活動掠影

小靜子

為了豐富孩子們的課后生活，開闊視野、增長見識，激發(fā)興趣愛好，在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。彭澤縣芙蓉中心完小少年宮秉承“提升興趣，張揚個性，發(fā)展特長”的活動宗旨，有序開展了各類少年宮活動。<div>活動課程：象棋、圍棋、練字、舞蹈、播音、繪畫、足球、籃球、珠心算、口語、閱讀和寫作</div><div>活動時間：每周一到周五（下午4:50-5:30）</div> <h3 style="text-align: center"> <font color="#ed2308"> 少兒繪畫</font></h3> 少兒繪畫少年宮旨在讓孩子體會創(chuàng)意繪畫的快樂，在快樂中感受美，運用美。瞧！那一個個坐在美術(shù)教室里的孩子們，眼睛炯炯有神，正在老師的指導(dǎo)下，彩筆在手，創(chuàng)意無限！ <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">籃球</font></h3> 籃球一詞，從不需要解釋。釋放的是激情，需要的是努力，鍛煉的是意志，玩轉(zhuǎn)的是心跳，增強(qiáng)的是體魄，增加的是魅力，抗衡的是歲月，動人的是兄弟情，培養(yǎng)的是信念，不變的是信仰?；@球魅力，魅力籃球！ <h3 style="text-align: center"> <font color="#ed2308"> 足球</font></h3><div><font color="#ed2308"> </font></div> 足球，在眼前往返；精彩，在腳下生輝。在這激情春日，唯有足球和喝彩才能釋放少年的快樂，越踢越快樂，越踢越開懷！來吧，一起練起來！ <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">舞蹈</font></h3> 舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度動作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。孩子們在舞蹈的世界里大放異彩。 <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">象棋圍棋</font></h3> 下棋可以培養(yǎng)人的大局觀念。善下棋者有時候為了贏得全局勝利會主動放棄局部利益。對于小學(xué)生來說，能夠提高人的心理素質(zhì)，養(yǎng)成勝不驕敗不餒、沉著冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">播音主持</font></h3><div><font color="#ed2308"><br></font></div> 播音主持的學(xué)生對于小學(xué)生來說，能增強(qiáng)自己的自信心以及多方面的綜合能力，擴(kuò)展知識面，使性格內(nèi)向的人通過訓(xùn)練變得開朗，提升氣質(zhì)。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">珠心算</font></h3> 珠心算是動態(tài)珠像在腦中運動的結(jié)果，從實撥到空撥、看撥、想撥，從數(shù)譯珠到珠心算，從靜止的珠像上升到動態(tài)的珠像，化靜為動，突破難點，更能吸引兒童的有意注意，增強(qiáng)想象力促進(jìn)兒童形象思維的發(fā)展，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，成就和諧課堂，提高課堂教學(xué)效率。英語教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力，語言能力不單是寫一些合乎語法的句子的能力,還包括靈活使用語言的能力。它是人們描述事物、分享感情的主要手段,而不僅僅是說一些簡單的對話.所以,英語口語的重要性決不能被忽視。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">練字</font></h3> 孩子每天書寫規(guī)范地完成家庭作業(yè)，老師看到了，自然會對孩子進(jìn)行表揚。孩子被表揚了，自信心提高了，自然而然學(xué)習(xí)積極性提高了。而整潔清秀的字跡，對孩子也是一種學(xué)習(xí)的鼓勵和勉勵。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">閱讀和寫作</font></h3> 宋真宗趙恒曾說過：“ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉” 。可見同學(xué)們只有通過大量的閱讀才可以獲得更多的寫作素材，也更能讓他們的心靈在閱讀中得到啟迪。<div> 從少年宮開課活動情況來看，學(xué)生參與與積極性高，活動井然有序，效果顯著。輔導(dǎo)老師按照活動安排表，認(rèn)真組織學(xué)員上課，及時和家長保持練習(xí)，老師認(rèn)真檢查，做好記錄。確保為孩子們提供一個安全、舒適、快樂的活動場所。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div> 編輯：張靜</div><div> 圖文：少年宮任課教師</div><div> 審核：劉洪鐘</div>