戰(zhàn)“疫”再打響急難顯擔當——高新小學黨支部抗“疫”表率推介（一）

憧憬未來

疫情面前，吉林省第二實驗高新學校小學部的黨員教師聞令而動、率先垂范，爭做團隊領(lǐng)頭雁，抗疫急先鋒，筑牢橋頭堡，紅衣執(zhí)甲，以行踐道，以扎實學識和堅定信念，讓黨旗在師生心中飄揚。 叢德斯老師（四年4班班主任） 　　叢德斯同志是高新小學部四年級語文教師，兼班主任工作。作為一名黨員，他在工作中謙虛、務(wù)實、關(guān)注時事政治。3月6日看到社區(qū)招募志愿者的通知，他毫不猶豫地報了名。3月9日，全體老師因疫情告急，不得不開始居家辦公，他卻毅然投入到了抗“疫”最前線，成為第一次核酸檢測中的志愿者。晨起搭建帳篷，掃碼兒、測溫，組織大家保持安全距離，他耐心、細致、毫無怨言。充分發(fā)揮了一名黨員教師的先鋒模范作用。 王冬一老師（教導處干事長） 　　王冬一同志，作為一名黨員工作勤勤懇懇，每天來的早，走的晚。作為干事長，上承接學校派發(fā)的各種任務(wù)，下傳達給每位老師各種信息。在干事室給我們樹立了非常好的榜樣！ 宋君老師（一年級年級組長） 　　宋君同志作為一名優(yōu)秀黨員教師的代表，在疫情來臨之時，他始終堅守在德育、教學的最前線，積極工作尤為突出，為年經(jīng)的老師們樹立了良好的榜樣。作為一名特別能戰(zhàn)斗的年級組長和善于攻堅克難的班主任教師，他首先考慮到一年級學生年紀小，家長對線上教學比較陌生的情況，身先示范，率先制作一年級線上學習和生活指導的文本內(nèi)容并制作每篇，為年組老師的線上教學指引了方向，讓學生、家長在家可以更高效，更和諧地度過這段困難的時期。他是這場無硝煙的戰(zhàn)場上的“急先鋒”，是值得我們學習的。 張海龍老師（二年級年級組長） 　　在抗疫過程中，張海龍同志一直堅守在第一線。作為年級組長及班主任，每天匯總本組教師學生的核酸數(shù)據(jù)，出勤統(tǒng)計，隔離情況，是組內(nèi)491名學生和家庭，19名教師的堅實后盾。制定年級統(tǒng)一課表，微課統(tǒng)籌，收取科任老師微課，再發(fā)送給各個班主任，全年級線上教學有條不紊的進行。堅持線上德育教育，及時組織年級組男生節(jié)女生節(jié)線上班會。同時還要兼顧自己班級的所有事宜，及兩個教學班的線上答疑。整個二年組在張海龍老師的帶領(lǐng)下，真正做到了停課不停學，高質(zhì)量的完成了教育教學及防疫任務(wù)。張海龍老師真正發(fā)揮了黨員的領(lǐng)導帶頭作用，在當前的特殊時期，更無私的貢獻自己的力量，是我們學習的榜樣。 薄雅珊老師（五年級年級組長） 　　薄雅姍同志，在抗疫期間，居家指導五年組師生，居家隔離，按部就班，穩(wěn)中求進。不僅在德育上指導教師和學生，讓學生在家里也感受到我校的人文情懷，在教學上，更是緊密組織五年組各學科教師，把五年組教學有序進行，保證學生能夠汲取新的知識，溫故知識點。在語文教學中，薄雅姍同志更是能發(fā)揮自己骨干教師的光與熱，和五年組語文教師一起研討，保證居家工作有序進行。 富璐老師（四年2班班主任） 　　富璐老師在這場戰(zhàn)“疫”過程中，充分發(fā)揮了黨員的先鋒帶頭作用。 她竭盡全力地做好線上班級管理工作，把學生的生命健康安全放在首位，帶領(lǐng)班級同學積極響應(yīng)黨和政府的號召、嚴格遵守防疫命令、紀律和規(guī)定，認真細致、及時準確、不打折扣地做好每一次的通知、統(tǒng)計、上傳下達等工作。無論是兩年前武漢疫情爆發(fā)，還是今年長春的疫情告急，富老師都在第一時間捐款、捐物，希望用自己的綿薄之力帶動身邊更多的人參與到這場“戰(zhàn)疫”之中。 她確保線上教學質(zhì)量，切實做到了“防控”“教學”工作兩不誤。作為高年段語文教師，在線上進行作文批改，繁重并充滿困難。富老師曾連續(xù)工作十五、六個小時，用手機和電腦對班級孩子進行“一對一”的習作講評和指導。她特別關(guān)注學困生線上學習情況，認真地開展每次線上答疑，及時解決學生學習中困惑和問題。 她相信，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，只要我們每一位黨員同心協(xié)力，就一定能取得戰(zhàn)“疫”的最終勝利！ 　　高新小學黨支部全體黨員教師將立足讓每位黨員提高政治站位，充分認識疫情防控的嚴峻性和復雜性，當好常態(tài)化疫情防控的“領(lǐng)頭雁”。突出示范帶動，全面發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用，勇做科學防疫的“急先鋒”。