<p class="ql-block"> 春風(fēng)十里，草長(zhǎng)鶯飛的開學(xué)季。為了更好的貫徹“雙減”政策，包頭市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科開展《“雙減”下的作業(yè)多元化設(shè)計(jì)》教學(xué)研討活動(dòng),規(guī)劃本學(xué)期的英語(yǔ)作業(yè)布置藍(lán)圖。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p> <h1>Part B: 線上作業(yè) 春之音</h1><p class="ql-block"> 春天的聲音總是蓬勃而有力，三到六年級(jí)教師總結(jié)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并展示各自分層作業(yè)設(shè)計(jì)，分享設(shè)計(jì)意圖及學(xué)生的反饋效果。線上教學(xué)成果：三四年級(jí)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以動(dòng)手實(shí)踐為主，圖文匹配，將所學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用于生活。五六年級(jí)注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀寫作習(xí)慣，提高語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。</p> <h1><font color="#ed2308">Part A: 主題作業(yè) 春之新</font></h1> <p class="ql-block"> “雙減” 政策下，英語(yǔ)學(xué)科的作業(yè)設(shè)計(jì)基于課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)單元意識(shí)，遵循多元化，多樣化，有層次，趣味性原則，布置一些融入生活、跨學(xué)科、形式多樣的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生的思維由低階走向高階，從而使學(xué)生更有效地汲取知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)。 為此，英語(yǔ)組計(jì)劃開展每月一次主題作業(yè)周活動(dòng)。三月以“Spring”為主題，各年級(jí)自主設(shè)計(jì)完成。</p> 童真可愛的三年級(jí)同學(xué)，用五顏六色的彩泥，捏字母，拼單詞，貼春綠，塑造出一幅幅美麗的春天畫卷。 2 活潑靈動(dòng)的四年級(jí)同學(xué)，用手中五彩的畫筆畫春天，用稚嫩的英語(yǔ)描繪出了心中的春天。 勤學(xué)善思的五年級(jí)同學(xué)，通過(guò)閱讀春天的繪本，用思維導(dǎo)圖鏈接到多彩的春天。 即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)，用流利的英語(yǔ)寫春天，向母校向春天交付一份滿意的答卷。 <h1><font color="#ed2308">Part C: 特色作業(yè) 春之韻</font></h1> 寒暑假的特色作業(yè)也來(lái)秀一波：各年級(jí)利用寒暑假布置特色長(zhǎng)作業(yè)，有的是單元總結(jié)，有的是特色主題，有的是英文知識(shí)小報(bào)，有的是優(yōu)美書寫等，精彩紛呈。在老師和孩子們的全力以赴下，今后的英語(yǔ)作業(yè)會(huì)更加豐富。 勇于探索實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)組，在教育改革的春風(fēng)里，默默耕耘，努力嘗試設(shè)計(jì)多元的英語(yǔ)作業(yè)，把減負(fù)與熱愛完美結(jié)合，讓孩子們熱愛英語(yǔ)作業(yè)，熱愛英語(yǔ)。 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p>