攜手共戰(zhàn)疫情，靜待花開(kāi)之時(shí)——安頭屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)疫情防控和線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)

香河縣安頭屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了校園的和諧，讓我們美麗的城市一下子變得寧?kù)o。 安頭屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)接到上級(jí)緊急通知，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職員工精心部署了疫情線(xiàn)上教學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作，大家團(tuán)結(jié)一致、共克時(shí)艱。 緊急布置? ?防控疫情 　　3月11日，疫情防控形勢(shì)突然嚴(yán)峻。按照上級(jí)部門(mén)的防控要求，安頭屯第二中心小學(xué)啟動(dòng)了疫情防控工作緊急預(yù)案，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，全體教職工科學(xué)有序地開(kāi)展疫情防控工作。 線(xiàn)上教學(xué)? 眾志成城 　教導(dǎo)處接到上級(jí)通知，迅速傳達(dá)教體局緊急布置的線(xiàn)上工作要求，啟動(dòng)學(xué)校停課不停學(xué)的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，有條不紊地開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。 　　教導(dǎo)處積極落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)工作要求；班主任和科任教師也隨即進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)設(shè)備調(diào)試，制定年級(jí)和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，全力做好線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備工作。 　　合理的預(yù)案、精心的準(zhǔn)備、細(xì)心的布置，讓家校之間的工作暢通無(wú)阻。 　　在各科老師的協(xié)調(diào)下，大家認(rèn)真研課，用心上課；及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，隨時(shí)處理學(xué)生的問(wèn)題。一節(jié)節(jié)生動(dòng)高效的課堂，一道道耐心細(xì)致的答疑，無(wú)不詮釋著教師們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)! 　　教師們忙碌的身影一會(huì)兒出現(xiàn)在班級(jí)群內(nèi)，一會(huì)兒又出現(xiàn)在了教學(xué)平臺(tái)上。雖是線(xiàn)上教學(xué)，教師們做到了師生課前、課中、課后的雙向交流。雖然隔著冰冷的屏幕，教師們也以最大的關(guān)注度，保障了學(xué)生高漲的熱情和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 　　課后，老師給同學(xué)們還布置了豐富多彩的體育活動(dòng)，囑咐同學(xué)們勞逸結(jié)合，加強(qiáng)身體鍛煉。 　　疫情無(wú)情，人卻有情。師生努力，無(wú)所不能。安頭屯二小人不僅保持著潛心教學(xué)的工作熱情，而且在關(guān)鍵時(shí)刻敢于迎難而上，敢于負(fù)重前行。 　　 志愿服務(wù)? ?擔(dān)當(dāng)使命 三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)青春，我們是可親可愛(ài)的人民教師。 疫情突襲，身先士卒，我們又是義無(wú)反顧的志愿者。 明天，我們即將再次出征，特殊時(shí)期，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。安頭屯二小全體教職員工，積極響應(yīng)組織號(hào)召，克服困難，挺身而出。 從三尺講臺(tái)到抗疫前線(xiàn)，從人民教師到抗疫戰(zhàn)士，我們實(shí)現(xiàn)了角色的完美轉(zhuǎn)換。面對(duì)工作，我們?nèi)耐度?；面?duì)挑戰(zhàn)，我們迎難而上；面對(duì)危險(xiǎn)，我們毫不畏懼。安頭屯二小人把責(zé)任扛在雙肩，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“初心常在，不負(fù)韶華，疫情當(dāng)前，責(zé)無(wú)旁貸”。讓我們一起靜待花開(kāi)，共克時(shí)艱！