<p class="ql-block"> 寫字、閱讀、教研是一項長期而又扎實的工作，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，為了促進(jìn)我鄉(xiāng)“三項工作”的積極推進(jìn)，彌補短板，查漏補缺，2022年3月15日在文城鄉(xiāng)中心校的主持下舉行了“三項工作”匯報總結(jié)會。</p> <p class="ql-block"> 會議由中心校教務(wù)主任鄧棟梁同志主持，參會成員有中心校靳海龍校長，中心校財務(wù)主任馬愛民同志，以及各小學(xué)校長、教務(wù)主任及學(xué)校骨干教師。</p> <p class="ql-block"> 首先，文城鄉(xiāng)中心校教務(wù)主任鄧棟梁同志針對前期各中小學(xué)“三項工作”做出指導(dǎo)工作。各學(xué)校同時對前期“三項工作”工作進(jìn)行交流匯報。</p> <p class="ql-block"> 臺上各學(xué)校代表們細(xì)致講說，娓娓道來，臺下的觀眾們認(rèn)真傾聽，不時低頭記筆記。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)校代表分享結(jié)束后，文城鄉(xiāng)中心校教務(wù)主任鄧棟梁同志針對前期各項中小學(xué)“三項工作”開展情況做出總結(jié)，指出各個學(xué)校在“三項工作”中所存在的不足，并嚴(yán)格要求各個學(xué)校在以后“三項工作”中要扎實推進(jìn)，穩(wěn)步提升，要積極學(xué)習(xí)其他學(xué)校的長處，根據(jù)本校實際做出切實可行的方案。</p><p class="ql-block">1、修改“三項工作”實施方案，搞好校園文化建設(shè)，將學(xué)校標(biāo)語融入“三項工作”，不搞假大空。</p><p class="ql-block">2、制定好方案，落實方案執(zhí)行，加強方案日?；?。</p><p class="ql-block">3、開展閱讀要立足于課本教材，嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的指導(dǎo)型篇目，進(jìn)行閱讀，將閱讀寫字納入教學(xué)教研中。</p><p class="ql-block">4、三項工作和家長教育相結(jié)合。讓家長充分認(rèn)識到閱讀寫字的重要性，提高家長支持的力度，在閱讀節(jié)、寫字節(jié)邀請家長前來參觀。</p><p class="ql-block">5、閱讀寫字師生同開展，共前進(jìn)。學(xué)生閱讀教研室指定書目，老師讀課標(biāo)、學(xué)課標(biāo)、讀教材，鉆研教材，讀教參，讀教學(xué)參考，讀學(xué)科規(guī)范。</p><p class="ql-block">6、教師要做到每周三個“一”。每周一鋼筆字、毛筆字、粉筆字。</p> <p class="ql-block"> 最后文城鄉(xiāng)中心校靳海龍校長對“三項工作”提出指導(dǎo)性意見。</p> <p class="ql-block">一、切實提升政治站位，要以時不我待的緊迫感，高標(biāo)準(zhǔn)謀劃好三項工作。</p><p class="ql-block">1、再學(xué)教育局、中心?！叭椆ぷ鳌敝笇?dǎo)方案，從方案中吸取精華，確保目標(biāo)明確，標(biāo)準(zhǔn)不降。</p><p class="ql-block">2、結(jié)合實際，集思廣益，修訂完善學(xué)校三項工作實施方案。</p><p class="ql-block">3、打造特色培植亮點，扎實抓三項工作落實。</p><p class="ql-block">二、細(xì)化落實措施，要以抓鐵有痕的狠勁，高標(biāo)準(zhǔn)落實好三項工作。</p><p class="ql-block">1、要有教材標(biāo)準(zhǔn)，時間保證，師資保證。</p><p class="ql-block">2、制定三項工作任務(wù)清單。逐天逐周逐月去安排落實總結(jié)。</p><p class="ql-block">3、強化過程管理，日有小結(jié)，周有成效，月出成果。</p><p class="ql-block">三、強化督導(dǎo)評估，以科學(xué)規(guī)范考核制度，高標(biāo)準(zhǔn)提升好三項工作。</p><p class="ql-block">1、分項制定三項工作，考核到每一位同志，要突出對工作績效的考核，重看效果。</p><p class="ql-block">2、校長任三項工作考核組組長，親自審定工作考核方案，親自參與工作考核，要考出干勁，核出優(yōu)秀。</p><p class="ql-block">加大獎懲力度，把三項工作考核的結(jié)果納入到班主任津貼和績效工資的發(fā)放上。以此激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，鼓勵干勁。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！“三項工作”的開展不是一朝一夕的工作，是一項長期的工作！文城鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)文城各小學(xué)將認(rèn)真貫徹縣教育局的工作精神，在“三項工作”上穩(wěn)步前進(jìn)，真抓實干，做出亮點，做出成績！</p>