浦市中心完小綜合組英語公開課 <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高我組教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂的能力，同時(shí)給組內(nèi)教師一個(gè)相互交流、探討展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。3月15日綜合組組織開展了一堂生動(dòng)有趣的英語公開課，此次公開課由張琴老師執(zhí)教，內(nèi)容是四年級(jí)下冊(cè)Unit 3《What can you see?》。</p> <p class="ql-block"> 張琴老師教態(tài)自然，笑容甜美，她利用多媒體展示豐富的場(chǎng)景，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。</p> <p class="ql-block"> 張老師在課堂中關(guān)注教學(xué)效果，學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)，當(dāng)堂掌握。在用中學(xué)，學(xué)中用，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block">愉快的時(shí)光總是過得飛快，一節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課很快就結(jié)束了。課后，組內(nèi)老師又集中在一起進(jìn)行了評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 這次教研活動(dòng)為我組教師互相學(xué)習(xí)，提升自我提供了一次非常好的機(jī)會(huì)。正是在這種學(xué)習(xí)與反思中、探討與交流中，智慧的心靈才能碰撞出耀眼的火花。同時(shí)，這次教研活動(dòng)的開展，也增強(qiáng)了本組教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力，讓教研真正地服務(wù)于教學(xué)，受益于學(xué)生！</p>