<p class="ql-block"> 為了貫徹落實習(xí)近平總書記的重要講話精神，將心理健康教育作為一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，納入整個育人工作統(tǒng)籌謀劃，充分利用各種有效資源搭建平臺，不斷加大對中小學(xué)師生心理健康教育的投入和教師隊伍的建設(shè)力度。 2022年3月15日下午，秦陵中心小學(xué)開展了師生心理健康教育培訓(xùn)活動，特邀請區(qū)進校房建武校長、郝曉主任親臨現(xiàn)場并做講話，國家二級心理咨詢師楊欣老師為我校師生進行心理健康教育輔導(dǎo)。此次活動由秦陵中心小學(xué)校長趙軍平同志主持，轄區(qū)內(nèi)各校（園）心理健康主管領(lǐng)導(dǎo)、教師，參加了此次會議。</p> <p class="ql-block"> 楊欣老師從“青春期顯著標(biāo)志”、“讀懂我的青春期”、“青春期同伴交往”、“如何度過青春期”四個方面展開，引導(dǎo)六年級學(xué)生正確對待青春期身體、心理變化，向孩子們普及了青春期的相關(guān)知識。同學(xué)們聚精會神地聽著，并積極參與到現(xiàn)場的互動中。楊老師如潺潺流水滋潤著學(xué)生的心靈，讓孩子們在快樂的課堂氛圍中，學(xué)會如何成為更好的自己。</p><p class="ql-block"> 通過這次專題講座，同學(xué)們不僅了解和掌握了青春期生理心理變化的特點，掌握了排解青春期煩惱和困惑的方法，懂得自尊、自信、自愛、自省、自我接納，自我完善，更明白了要樹立正確的人生觀、價值觀、珍惜青春，拼搏奮斗，做勇敢、陽光、可愛的好學(xué)生！</p> 點亮主題 <p class="ql-block"> 臨潼區(qū)教師進校校長房建武同志提出，老師不僅要教知識育人，而且要具備心理健康知識、健康之心理、完善之人格，希望大家通過今天的心理專題講座，獲得應(yīng)對心理問題的專業(yè)能力，提升生命的質(zhì)量，健康陽光的工作、生活。</p> <p class="ql-block"> 楊欣老師以“應(yīng)對危機心理策略”為主題，從“積極心理學(xué)”、“危機干預(yù)”、“心理策略”、“獲得幸福感”四個方面展開講解，使教師們學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我認識，在工作中提高心理承受能力，促進心理健康，以更積極的心態(tài)面對工作。</p> <p class="ql-block"> 雷曉青副校長——聽者入耳，如一縷春風(fēng)吹入我們心里，開心愉悅的專注當(dāng)下，受益良多。</p><p class="ql-block"> 趙軍平校長——各位教師要重新認識新時代師德內(nèi)涵，及時代賦予教師的要求；用全新的視角定義學(xué)校心理健康教育，用積極向上的心態(tài)面對每一位學(xué)生，做好自己的本職工作，遠離職業(yè)倦怠，實現(xiàn)自己的價值，建立職業(yè)幸福感，做一個言語有溫度，做事有風(fēng)度的幸福教師！</p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)不僅豐富了教師們的心理健康教育知識，同時，也提高了教師的心理健康發(fā)展水平，真正認識到了心理健康的重要性，為學(xué)校的教育工作提供有力的支撐和保證，為更好的開展教育工作打下了更好基礎(chǔ)。</p>