<p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友和小朋友們：</p><p class="ql-block">你們好！因?yàn)橐咔?，我們暫停了線下教學(xué)，大家是否在為如何安排好寶貝的一日生活而感到煩惱呢？今天，我們隔空與大家溫暖相伴，特別定制了一套豐富的親子系列課程，包含親子閱讀、自理能力、快樂(lè)游戲、手工制作等版塊，接下來(lái)讓我們一起來(lái)體驗(yàn)吧！</p><p class="ql-block">（一）親子閱讀篇</p><p class="ql-block">親子閱讀以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，是讓孩子愛(ài)上閱讀的最好的方式之一。通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)一同成長(zhǎng);通過(guò)共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂(lè)趣;通過(guò)共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。堅(jiān)持每天一本繪本，讓父母及娃們度過(guò)一個(gè)不同的、有意義的假期!那還等什么，我們一起來(lái)看看。</p><p class="ql-block">繪本故事《大衛(wèi)不可以》</p><p class="ql-block">內(nèi)容簡(jiǎn)介：</p><p class="ql-block">這是一部大衛(wèi)回憶童年時(shí)光的繪本。大衛(wèi)是個(gè)頑皮、天真、愛(ài)搞惡作劇的孩子，大衛(wèi)的媽媽總是對(duì)他說(shuō)：“大衛(wèi)，不可以！”</p><p class="ql-block">直到有一次，大衛(wèi)在屋里打棒球，把屋里的花瓶打碎了，大衛(wèi)急得哭了起來(lái)！這時(shí)大衛(wèi)的媽媽并沒(méi)有責(zé)怪他，而是對(duì)他說(shuō)：“寶貝，來(lái)這里?！?lt;/p><p class="ql-block">媽媽給了他一個(gè)溫暖的擁抱，對(duì)他說(shuō)：“大衛(wèi)乖，我愛(ài)你?！?lt;/p><p class="ql-block">推薦理由：</p><p class="ql-block">搞笑、歡樂(lè)的故事背后卻藏著一個(gè)溫情的世界。讓孩子們?cè)跁懈惺艿脚挠H情與愛(ài)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（二）自理篇</p><p class="ql-block">假期是培養(yǎng)孩子自理能力的好機(jī)會(huì)，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，并幫助大人做一些力所能及的家務(wù)，有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和感恩的品格。</p><p class="ql-block">自理能力看似簡(jiǎn)單，實(shí)則對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響卻一點(diǎn)兒也不小。很多孩子年紀(jì)小，但是能自己做的事情可不少呢！從 3 歲開(kāi)始，家長(zhǎng)就可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力了。對(duì)照下面的表格，可以更好地知道什么年齡的孩子該做什么事：</p> <p class="ql-block">怎樣幫助孩子培養(yǎng)自理能力？</p><p class="ql-block">1. 樹立孩子的自我服務(wù)意識(shí)</p><p class="ql-block">讓孩子知道自己的事情該自己做，這是為自己服務(wù)的，而不是幫爸爸媽媽做的。比如孩子自己收拾房間了，不妨說(shuō)“真棒，能自己收拾房間啦！”從而讓孩子知道，他做的一切都是為自己做的。</p><p class="ql-block">2. 多提供機(jī)會(huì)，讓孩子體驗(yàn)</p><p class="ql-block">別因?yàn)楹⒆有【吞嫠鼣堃磺校喾?，要為他?chuàng)造更多的自理機(jī)會(huì)。比如吃飯、穿衣、收拾房間的時(shí)候，不要急著上去幫忙，而是讓孩子自己思考和動(dòng)手，讓他自己想辦法解決。</p><p class="ql-block">3. 營(yíng)造寬松氛圍，學(xué)會(huì)耐心等待</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子自己吃飯弄臟了衣服，或者自己做事手腳慢的時(shí)候，不要催促和訓(xùn)斥他，相反的，家長(zhǎng)要營(yíng)造一種寬松和輕松的氛圍，同時(shí)要學(xué)會(huì)耐心等待，并記得鼓勵(lì)他，替他加油。</p><p class="ql-block">4. 樹立榜樣，以身作則</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)對(duì)于孩子的影響力是最大的，因此在家里，家長(zhǎng)就要為孩子樹立起榜樣來(lái)，家長(zhǎng)也同樣堅(jiān)持自己的事情自己做，并且也要時(shí)刻提醒著孩子“自己的事情自己做”這一理念。</p><p class="ql-block">5. 持之以恒，反復(fù)練習(xí)</p><p class="ql-block">孩子的自理能力要得到提高，那么就一定要反復(fù)地練習(xí)，因?yàn)槭觳拍苌?，如果今天學(xué)會(huì)了明天就不練了，那實(shí)質(zhì)上還是不會(huì)。</p><p class="ql-block">（三）游戲篇</p><p class="ql-block">01 投球小天才</p><p class="ql-block">家里的紙箱和一次性水杯不要放著落灰，拿出來(lái)玩。準(zhǔn)備一個(gè)紙箱，在紙箱上掛上一排一次性杯子，杯子上寫上不同的分值。用膠帶在地上粘出一條起始線，讓寶寶丟球吧！</p><p class="ql-block">建議選用軟、小一點(diǎn)兒的球，有利于寶寶更好地鍛煉專注力。當(dāng)然，用紙杯做一個(gè)mini足球場(chǎng)也不錯(cuò)！</p> <p class="ql-block">02 套圈</p><p class="ql-block">家里的小玩具放在地上，放上一些糖果零食，甚至可以放上一些紅包。讓爸爸跟寶寶比一比，看誰(shuí)套中的獎(jiǎng)品更多。</p> <p class="ql-block">03 小推車</p><p class="ql-block">兩人一組，由孩子扮“小車”，爸爸媽媽扮演“推車人”。孩子爬在爬行墊上，爸爸媽媽兩手握著孩子的雙腳腳踝，輕輕提起。孩子用雙手，爸爸媽媽用雙腳，兩人一邊念兒歌一邊向前走?！巴栖嚒比瞬荒苡昧^(guò)猛，速度也不能太快。</p> <p class="ql-block">04 跳遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">在地板上每行間隔30厘米貼膠帶玩法可以多樣哦~</p><p class="ql-block">跳遠(yuǎn)：看看可以跳過(guò)多少行。 </p><p class="ql-block">跑跳：邁步跑跳在每一行的空隙里。</p><p class="ql-block">向后跳遠(yuǎn)：增加困難，嘗試向后跳。 </p><p class="ql-block">單腳跳：?jiǎn)文_跳練習(xí)的最好機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block">05 保齡球</p><p class="ql-block">找?guī)讉€(gè)家里不用的空瓶子或紙杯立在一起，滾動(dòng)手中的皮球去擊打，看看誰(shuí)能打倒的瓶子或紙杯數(shù)量最多誰(shuí)就勝利。</p> <p class="ql-block">（四）手工、美工篇</p><p class="ql-block">01手工 冰墩墩</p> <p class="ql-block">02 手足畫</p><p class="ql-block">只要?jiǎng)悠鹉愕男∈趾托∧_，在這基礎(chǔ)上加上一些筆畫就能完成很多有趣的畫作。</p> <p class="ql-block">（五）科學(xué)小秘密</p><p class="ql-block">在我們的生活中有很多小科學(xué)、小秘密，小朋友，趕快用你們會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察觀察，探索科學(xué)的奧秘吧。</p> <p class="ql-block"> 希望家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)“非常假期”能夠科學(xué)合理地安排好孩子在家的一日生活，積極參與，將每天帶領(lǐng)孩子完成的情況以照片或視頻的形式分享在班級(jí)群，讓我們家園攜手調(diào)節(jié)身心，快樂(lè)游戲，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陪伴孩子一起做有意思、有意義的事情。</p>