<h3> 春暖花開，萬象伊始。在這個美麗的二月天里，醉人的春風(fēng)帶著泥土的清香撲面而來，我們本應(yīng)和春天有場浪漫的約會，可是一場疫情席卷了整個華夏大地，我們可愛的孩子們也未能如期開學(xué)。“停課不停學(xué)”，我們把陣地轉(zhuǎn)移到了家里，開始體驗(yàn)線上學(xué)習(xí)。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> 教師篇 <h3> 古語有云：“師者，傳道授業(yè)解惑矣”。六年組的老師們可謂是煞費(fèi)苦心，線上集體備課，線下研修，力求盡善盡美，這就是師者情懷。潘主任的助力，讓大家如沐春風(fēng)，更加信心滿懷的備戰(zhàn)。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 一句句激烈的研討，正是他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度的寫照。雖未能面對面的交流，但透過這小小的屏幕，我們也足以感受到那顆師者之心。</h3> <h3> 線上學(xué)習(xí)英語，其樂無窮。 well done!</h3> 學(xué)生篇 <h3> 聽課，我們是認(rèn)真的。我們感恩于那些不曾留下名字，卻用生命默默守護(hù)我們的人；感恩于那些勇敢無畏的逆行者們，在黑夜中逆光而行；感恩于生命中那些匆匆的過客，是他們教會了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)。他們才是真正的英雄，我們要向他們一樣，將來長大要到祖國最需要的地方去扎根。</h3> <h3> 學(xué)習(xí)是要勞逸結(jié)合的，利用課間我們可以舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，讓我們一起做廣播體操和眼保健操吧，重溫昔日校園時光。</h3> <h3> 生活處處有學(xué)問，科學(xué)課探索奧秘多。</h3> <h3> 美術(shù)課跟隨老師一起追尋文明古跡，感受文化的氣勢恢宏。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 音樂課的一曲《明天會更好》是我們對未來的期許，也希望這場戰(zhàn)“疫”能夠早日結(jié)束，國泰民安。</h3> 成長篇 <h3> 學(xué)有所思，學(xué)有所樂。雖然我們足不出戶，但可以資源共享，在學(xué)習(xí)中找到快樂的源泉，每日課后一練，讓我們品嘗到了收獲的喜悅。老師紅色的印記，是我們前行的動力。</h3> <h3> 防疫知識必不可少。科學(xué)防疫，從我做起。</h3> <h3> 在這個特殊時期，線上學(xué)習(xí)的意義是非同尋常的，對于我們六年級的師生來說，此時正值畢業(yè)季，師生們在與時間賽跑。對于國人來說，此時正面臨著一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但我們相信，只要我們同舟共濟(jì)，共同戰(zhàn)“疫”，必將迎來繁花與共，定會贏在這個春天里。</h3>