休戚與共砥礪擔當共克時艱 ——八面學校疫情防控和線上教學工作紀實

王曉馳

寒雪梅中盡，春風柳上歸。三月飛雪，初暖又寒，2022年，一場新冠肺炎疫情的病毒再次肆虐了整個城市，疫情防控阻擊戰(zhàn)驟然打響，舉國上下，眾志成城，凝心聚力，抗擊疫情，在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們不辜負“教育是國之大計”之重托，不忘“立德樹人”之根本，以行動踐行初心使命，以忠誠彰顯責任擔當。 　　為深入貫徹習近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控系列重要指示，認真落實《吉林省教育廳關(guān)于切實做好全省教育系統(tǒng) 2022 年春季學期疫情防控工作通知》、《吉林省教育廳關(guān)于疫情防控期間中小學校開展網(wǎng)絡(luò)教學的指導意見》（吉教基〔2022〕2號）的要求，八面學校全力做好戰(zhàn)“疫”部署安排，加強校園疫情防控工作常態(tài)化，做好線上教學管理工作，教師們戮力同心，因“疫”而堅，師生以屏為媒，共赴“云”端之約。 通榆縣副縣長薛丙娟：關(guān)于做好當前疫情防控工作的電視講話 　　休戚與共，眾志成城戰(zhàn)疫情。學校認真貫徹落實《通榆縣學校、幼兒園2022年春季開學新冠肺炎疫情防控工作方案》（通教字〔2022〕7 號），校長包廣環(huán)多次召開全體教師大會、領(lǐng)導班子例會，反復強調(diào)疫情防控的復雜嚴峻形勢和重要性，加強常態(tài)化疫情防控舉措，做好疫情防控及疫苗接種工作，疫情就是命令，防控就是職責，要求全體領(lǐng)導教師提高政治站位，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)精神，維護校園安全穩(wěn)定，疫情防控工作常抓不懈。 　　未雨綢繆，校園安全筑防線。面對當前復雜嚴峻的疫情防控形勢，為有效遏制新冠肺炎疫情在學校的擴散和蔓延，包校長帶領(lǐng)學校安全負責人，對學校各部位進行安全隱患排查，及時消除安全隱患,切實保障師生的身體健康和生命安全。張守峰副校長帶領(lǐng)教師對學校室內(nèi)室外重點區(qū)域，進行定時消殺，確保全校無死角全覆蓋。 　　砥礪擔當，篤行實干敢為先。在如此嚴峻的疫情形勢下，為確保防疫和線上教學兩不誤，包校長多次通過微信群對學校重點工作進行布置安排，對全體領(lǐng)導進行任務(wù)分工，要求全體領(lǐng)導做好疫情防控常態(tài)化工作，做好線上教學管理指導和落實工作，要求班子成員要以身作則，率先垂范，帶領(lǐng)全校教師全力以赴投入到線上教學工作中！ 　　方案先行，用心謀劃譜新篇。按照《吉林省教育廳關(guān)于疫情防控期間中小學校開展網(wǎng)絡(luò)教學的指導意見》（吉教基〔2022〕2號）、《通榆縣教育局關(guān)于做好2022年春季線上教學工作的方案》（通教字〔2022〕10號）文件要求，為做好線上教學工作，學校高峰副校長、張守峰副校長統(tǒng)籌管理，學校教導處紀茹兵主任、王亞峰主任、姚林主任制定線上教學方案、直播課表和作息時間表，確定教師以企業(yè)微信為依托進行線上直播教學，并對授課教師、班主任提出具體要求，制定詳細的教學計劃，積極備課，協(xié)同配合。 　　事必躬親，師生云端有保障。學校網(wǎng)信辦主任王曉馳自接到線上教學的指示后，馬上建立企業(yè)微信群，試用企業(yè)微信線上教學功能，組織師生們學習平臺使用方法，全體教師迅速轉(zhuǎn)變教學環(huán)境，對直播設(shè)備及應用功能進行操作與調(diào)試，充足保障線上教學能夠平穩(wěn)進行。3月13日進行網(wǎng)課測試，班主任逐一溝通確認，八面學校524名學生全部成功收看網(wǎng)課。其中包括我校幾名隔離期的教師和學生，經(jīng)學校確認都可以正常觀看網(wǎng)課。這不僅是師生共同努力適應的結(jié)果，更得益于家長們的理解、支持與配合，在非常時期給予學生非常陪伴，保證線上教學順利開展。 　　共克時艱，線上教學有秩序。3月14日，學校線上教學活動如期進行，全體教師以直播的形式進行授課。老師們課堂上講練結(jié)合，通過提問連麥等方式，做到與學生的互動溝通，調(diào)動學生線上學習的積極性。對于學生的疑問，老師及時指導與點評。課后，各科教師精心布置作業(yè)，注重培養(yǎng)學生能力，認真批改，讓同學們第一時間得到有效反饋，鞏固學習效果，暖心的批語激勵著學生茁壯成長！學生的成長不會因為疫情的突然出現(xiàn)而暫停，人才的培養(yǎng)更不能因為疫情的出現(xiàn)而中止。面對疫情，每一位教師都用實際行動“守好一段渠、種好責任田”，為“停課不停教”這場教學“大考”交出一份最好的答卷。 　　肩負使命，遠程督導盡職責。每聽一節(jié)課后，教學領(lǐng)導認真書寫聽課筆記，每天課程結(jié)束在工作群進行課程總結(jié)，對教師線上授課趣味性、操作性、延展性，作業(yè)線上批改和輔導等方面進行指導，在評課中成長，在反思中進步。通過線上評課指導促進老師間的相互交流與合作，互幫互學，借助網(wǎng)課讓學習效果最大化，收獲滿滿！ 減負增效，素質(zhì)教育穩(wěn)提升。八面學校全體同學每天準時上線，按時聽課，專心聽講，認真記錄，完成作業(yè)，嚴格遵守防疫規(guī)定，居家認真學習，疫情完全遮擋不住同學們學習的熱情，學習氛圍格外濃郁。德智體美勞，學生自律不打烊。他們有時跟著屏幕上的老師一起舞蹈，有時拿起畫筆在紙上揮舞，誕生一張張可愛的圖畫，有時到室外跳繩、跑步，同學在自家寬敞的院子里進行體育鍛煉，保證每天能夠活動一小時。 　　家校聯(lián)動，師生攜手共成長。這場戰(zhàn)“疫”，早已成為孩子們的人生課堂。除了上網(wǎng)課，寫作業(yè)，學生們在家的課余生活也十分精彩，有的同學在家做手工，有的同學在家?guī)椭职謰寢屪黾覄?wù)，有的同學和爸爸媽媽一起去獻愛心。雖然疫情將我們隔離，但是老師的關(guān)愛從不會缺席。班主任老師還是一如既往的陪伴著學生，不僅要完成自己學科的教學，還要調(diào)整孩子的學習節(jié)奏，監(jiān)督所有學生一整天的在線狀態(tài)。其他科任教師上課時，要協(xié)助組織教學，對學生的學習狀態(tài)進行跟蹤和監(jiān)督。疫情面前，他們責無旁貸！學生面前，他們盡展師者情懷！ 八面學校幼兒園線上家園共育 八面學校幼兒園小朋友背誦防疫小兒歌 　　“疫”線相伴，心理疏導來護航。為積極應對防疫期間孩子可能出現(xiàn)的恐慌、焦慮等情緒或其他突發(fā)性心理狀況，為孩子的身心健康注入正能量，學校建立了心理輔導熱線，為有需要的家長和學生提供心理健康服務(wù)，持續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)方式，加強家庭教育指導，和家長們一起關(guān)心關(guān)注孩子們的健康成長。三尺講臺壓縮為一方屏幕，一方屏幕成為了師生必須堅守的“戰(zhàn)場”。微信群的一條條信息、一份份數(shù)據(jù)、電話里的一聲聲嘮叨、作業(yè)評論區(qū)的一句句鼓勵，都是每一位老師的希冀。 　　自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，通榆縣八面學校在縣委縣政府、教育部門的正確領(lǐng)導下，周密部署，動員各種力量參與疫情防控工作，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上，齊心協(xié)力抗擊疫情。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，停課不停學，做好分內(nèi)事，守好“責任田”，是教育系統(tǒng)每個人肩負的職責。 　　上下同欲者勝，風雨同舟者興。在舉國上下眾志成城抗疫的關(guān)鍵時期，八面學校全體教師、家長、學生踐行著非常重要的責任與使命，凝心聚力，勇于擔當，家校協(xié)同，筑夢同行，堅決筑牢學校疫情防控線，用心謀劃，精心部署，全力以赴做好線上教學工作，為奮力奪取抗擊疫情的全面勝利貢獻力量。相信風雨過后終見彩虹，相信寒冬漸暖終迎春來，相信戰(zhàn)“疫”終成，你我共赴美好明天! 文字/編輯：王曉馳審核：包廣環(huán)