“公開課上展風采，聽課評課促成長”——興文小學幼兒園公開課觀摩活動

寧哈哈??

以研興教，以評促教。為了提高幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展水平，為進一步落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學水平，扎實有效的開展幼兒園集體教學活動，按照我園教研計劃的實施安排，結合具體活動方案與要求，興文小學幼兒園于2022年3月15日到16日開展了新進教師亮相課活動。 此次新進教師亮相課圍繞語言領域和科學領域展開。參加本次亮相課的老師，為了展現優(yōu)質課，活動前老師們精心準備，努力打造富有特色的課堂?；顒又?，孩子們開心的笑容、童趣的稚語、大膽的提問、機智的回答、自信的表現……讓我們每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進步感到驕傲！讓我們一起看看他們的精彩表現吧…… ??周老師“有趣的認識蔬菜”結合小班幼兒已有的生活經驗，整個課堂生動有趣。 　　寧老師大班綜合活動《向0敬個禮》，通過繪本導入，穿插數學內容，讓孩子們在玩中學…… 　　溫老師科學活動《動物城破案》聰明的小朋友化身小偵探認真的做著實驗??尋找著真相，現場好熱鬧！ 　　最后的課堂交給鄔老師《認識四季》小朋友結合自身生活經驗，初步掌握一年有四季循環(huán)變化的，對應的季節(jié)可以做的事情，可以看到的東西，為科學做好幼小銜接打下扎實的基礎！ 此次公開課評課以集中評課的方式進行，評課前，上課教師先就自己組織的活動進行反思，其他教師再根據自己聽課的感受，從多個維度對每堂教學活動進行評價分析，說出優(yōu)點和存在的不足。通過評課，老師們能發(fā)現和指出教學活動存在的優(yōu)點和不足，大家提出的意見和建議有助于上課的教師進一步提升和發(fā)展。 “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。團隊的發(fā)展壯大離不開個人的努力，也離不開隊友的提攜幫助。本次活動的開展不僅為新進教師提供了一個展示自己的平臺，也為所有教師創(chuàng)設了相互學習、相互交流的良好互動氛圍。相信通過此次公開課觀摩活動，我園所有老師一定會在日后的教學活動中更上一層樓！