<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，落實雙減政策，實現(xiàn)減量不減質(zhì)，加強校際間教師的相互學(xué)習(xí)，實現(xiàn)利用城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，引領(lǐng)鄉(xiāng)村學(xué)校教師專業(yè)成長之目的。2022年3月16日，在寧都三小黨支部書記、校長劉海生同志和洛口中心小學(xué)黨支部書記、校長孫三寶同志的共同倡導(dǎo)下，寧都三小與洛口中心小學(xué)開展了教學(xué)交流活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">語文篇</b></p> <p class="ql-block"> 寧都三小管鶯嬌老師給我們帶來了一節(jié)二年級語文下冊《蜘蛛開店》。管老師這節(jié)課的設(shè)計遵循了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對第一學(xué)段的要求，符合低年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，最高明之處就是體現(xiàn)在“趣味、方法、能力”三方面相結(jié)合。這節(jié)課特別注重識字教學(xué)，采用隨文識字的方法，以深厚的教學(xué)功底，極強的課堂駕馭能力，以及巧妙的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，給我們呈現(xiàn)了一節(jié)高效實用的識字教學(xué)課。</p> <p class="ql-block"> 洛口中心小學(xué)李素芹老師為三年級學(xué)生帶來了一節(jié)《九月九日憶山東兄弟》古詩教學(xué)課，李老師為了讓孩子們能自主理解詩題，及時給出了理解古詩的方法——借助注釋，從而達(dá)到了授人以漁的效果，李老師豐富的教學(xué)語言和層層遞進(jìn)的教學(xué)思路，深深吸引了學(xué)生們。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">數(shù)學(xué)篇</b></p> <p class="ql-block"> 在本次活動中，寧都三小劉帆老師帶來了一節(jié)《認(rèn)識小數(shù)》，帶領(lǐng)三年級的學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，在生活中使用數(shù)學(xué)，充分讓學(xué)生經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)知識、探索知識、總結(jié)知識、運用知識的全過程。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣盎然，老師親切自然的教態(tài)、精心巧妙的教學(xué)設(shè)計、靈活自如地引導(dǎo)，贏得了聽課師生們的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 洛口中心小學(xué)羅蘭蘭老師為六年級學(xué)生帶來了一節(jié)數(shù)學(xué)課——《圓柱的認(rèn)識》。羅老師運用讓學(xué)生觀察物體外形、特征的方式從而引出圓柱，通過讓學(xué)生動手操作，進(jìn)一步感知圓柱的特征，給學(xué)生充足的思考去思考和探究，羅老師精煉的教學(xué)語言和層層遞進(jìn)的教學(xué)思路，深深吸引了學(xué)生們。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">英語篇</b></p> <p class="ql-block"> 寧都三小黃蕾老師為五年級學(xué)生帶來了一節(jié)《Unit 3 My school calendar B Let's talk》英語課。黃老師導(dǎo)入巧妙，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，整節(jié)課氣氛活躍，學(xué)生們積極性很高。老師以豐富的教學(xué)經(jīng)驗，游刃有余的課堂調(diào)控能力，輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格，給我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的英語課。</p> <p class="ql-block"> 洛口中心小學(xué)劉國芳老師為六年級學(xué)生帶來了一節(jié)英語課——《Unit 2 Last weekend B talk》。劉老師整節(jié)課能圍繞目標(biāo)展開教學(xué)，知識點落實到位，學(xué)生在課堂上也能大膽說、大膽表現(xiàn)。劉老師還巧妙運用幸運大轉(zhuǎn)盤，成功激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，整節(jié)課氣氛活躍，學(xué)生們積極性很高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">體育篇</b></p> <p class="ql-block"> 寧都三小李鑫鑫老師為洛口中心小學(xué)呈現(xiàn)了一節(jié)體育示范課，李老師主要以游戲為主導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生參與了一趟陽光、自信、健康的運動之旅！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">寧都專遞課堂篇</b></p> <p class="ql-block"> 寧都三小侯海紅老師對洛口中心小學(xué)上學(xué)期開展的《寧都人文》專遞課堂給予了高度表揚，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予了獎勵，她希望本學(xué)期孩子們通過《寧都人文》專遞課堂進(jìn)一步了解寧都的山、寧都的水以及寧都的美食，能更加熱愛自己的家鄉(xiāng)！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">交流篇</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 課后，寧都三小的老師們和洛口中心小學(xué)的老師們齊聚一堂，圍繞準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)、扎實開展學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動以及學(xué)科未來發(fā)展方向進(jìn)行了交流和探討。寧都三小的語數(shù)英體各專家教師分別就“低段教學(xué)隨文識字”、“在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并運用數(shù)學(xué)”、“句型轉(zhuǎn)換”等作了精彩的點評與講解，給與會教師作了很好的示范與啟發(fā)，讓我們洛口中心小學(xué)的教師不出校門就能領(lǐng)略名師的風(fēng)采，感觸很深，收獲良多。</p> <p class="ql-block"> 此活動既是教師教學(xué)展示的舞臺，也是教師業(yè)務(wù)能力提升的平臺，讓參與的老師們受益匪淺。既開闊了教師們的教學(xué)視野，給教育教學(xué)工作提供了更多更好的經(jīng)驗，同時對全面提升學(xué)校各科教師的專業(yè)素養(yǎng)起到了積極的推動作用。</p> <p class="ql-block">圖文：賴敏敏</p><p class="ql-block">審核：賴高峰</p><p class="ql-block">審定：孫三寶</p>