<p class="ql-block"> 在這疫情突然反撲的特殊時期，我們迫不得已將線下教學搬至線上，老師們開啟了緊張有序的在線課堂。</p> <p class="ql-block"> 今天，鄒平市韓店鎮(zhèn)中心小學五年級語文備課組的全體老師如約齊聚備課組群，進行本周網(wǎng)絡(luò)教研。</p> <p class="ql-block"> 我們分享并探討線上教學平臺的操作方法和使用技巧，優(yōu)化線上教學手段。</p> <p class="ql-block"> 因疫情防控需要，其中一名老師，需要去一線值班，我們其他成員搶著替她上課，幫她帶班。一句句話語暖到了心坎兒里。</p> <p class="ql-block"> 依據(jù)學生居家作息時間和心理特點，及時調(diào)整教學計劃；根據(jù)線上教學效果討論作業(yè)布置的難度和題量；交流批改作業(yè)的心得體會。</p> <p class="ql-block"> 最后，討論決定在完成基本教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，每天拿出十分鐘的課堂時間對學生進行心理疏導和愛國主義教育，發(fā)揮好語文課程的德育價值。</p>