“雙減”落地生根，寒假花開(kāi)繽紛——第二小學(xué)優(yōu)秀寒假作業(yè)及寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展評(píng)活動(dòng)

顏莞

為豐富學(xué)生們的寒假生活，全面落實(shí)素質(zhì)教育，積極助力“雙減”政策落地見(jiàn)效。在“雙減”后的第一個(gè)寒假期間，結(jié)合我?！叭逖沤逃?，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了豐富有趣的“特色寒假實(shí)踐活動(dòng)”。同時(shí)，為了更好地了解學(xué)生寒假作業(yè)完成情況及質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)作業(yè)“有做必收、有收必評(píng)”的要求。3月15日下午，我校舉行了“雙減”落地生根，寒假花開(kāi)繽紛”第二小學(xué)優(yōu)秀寒假作業(yè)及寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。 幸福曬年，巧手迎春 虎年到，二小的虎娃們興致勃勃行動(dòng)起來(lái)：掃房子，貼對(duì)聯(lián)，包餃子，蒸饅頭，一盞盞火紅的燈籠，一個(gè)個(gè)精致喜慶的窗花，一份份精美的年俗手抄報(bào)，一段段與眾不同的新年賀歲視頻，把對(duì)家人的深深祝福寄托在視頻中；把美好的愿望和憧憬寄予在美麗的圖畫中；把對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情融入到手抄報(bào)中，豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生們受益匪淺。 我是冬奧小創(chuàng)客 為培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣，陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，激發(fā)活力，增強(qiáng)學(xué)生們的光榮感和組織歸屬感。引導(dǎo)學(xué)生們努力爭(zhēng)做自主、平等、友愛(ài)、積極向上的新時(shí)代好少年，化隆縣第二小學(xué)特開(kāi)展“共燃冬奧夢(mèng) 童心向未來(lái)”小創(chuàng)客創(chuàng)意活動(dòng)。 同學(xué)們通過(guò)泥塑制作的方法讓冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩、雪容融”跳躍在我們眼前，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)造精神以及美術(shù)的實(shí)踐能力，豐富了他們的視覺(jué)和觸覺(jué)，陶冶了情操、提高了審美能力。瞧，他們做的多仔細(xì)! 我和“二十四節(jié)氣”有個(gè)約會(huì) 孩子們和“二十四節(jié)氣”中的各個(gè)節(jié)氣親密接觸，錄制了有關(guān)“二十四節(jié)氣”的音視頻，增加了他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，提高了弘揚(yáng)中國(guó)文化的積極性。 勞以見(jiàn)美，勤以健體 假期中，學(xué)生們還將勞動(dòng)銘記心間，用勞動(dòng)打卡新春佳節(jié)，讓勞動(dòng)成為節(jié)日“新時(shí)尚”。他們洗衣服、刷鞋、整理房間、擦桌椅、洗茶杯、掃地、做美食，從生活自理能力著手，到幫助爸爸媽媽干家務(wù)活，學(xué)生們變身居家小能手，以飽滿的熱情積極參與勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在勞動(dòng)中收獲成長(zhǎng)。 勞逸結(jié)合，奮發(fā)圖強(qiáng) 漢字的形體、結(jié)構(gòu)、意蘊(yùn)無(wú)不散發(fā)著美的味道，良好的書寫是對(duì)漢字美的尊重。我校一直以來(lái)都非常重視孩子們的書寫。為了培養(yǎng)孩子們良好的書寫習(xí)慣，老師們?cè)诤僦胁贾昧撕侠淼臅鴮懽鳂I(yè)，孩子們?cè)趫?jiān)持不懈中取得了良好的效果。 本次寒假作業(yè)展評(píng)以班級(jí)推薦、學(xué)校展評(píng)兩個(gè)層面進(jìn)行，分別對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的部分作業(yè)進(jìn)行了一次全面的評(píng)價(jià)和展示。各年級(jí)在初評(píng)推薦時(shí)評(píng)選出了15名優(yōu)秀者參加全校的作業(yè)展評(píng)。學(xué)校成立了評(píng)審小組，對(duì)參評(píng)作業(yè)進(jìn)行了全面的、公正的評(píng)審，最后各年級(jí)評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng) 4名，三等獎(jiǎng)7 名。 微實(shí)踐，厚成長(zhǎng)?！半p減”后的首個(gè)寒假，也是觀察“雙減”成效的重要窗口，學(xué)生真正擺脫學(xué)科類培訓(xùn)，度過(guò)有意義的寒假生活，形成寒假生活新氣象、新認(rèn)知、新生態(tài)?！半p減”為學(xué)校工作的發(fā)展創(chuàng)造了新的機(jī)遇，化隆二小將繼續(xù)創(chuàng)新各類活動(dòng)的途徑和方法，激發(fā)同學(xué)們的自主性和能動(dòng)性，為他們的成長(zhǎng)積蓄能量，用實(shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言! 不一樣的假期，同樣能綻放不一樣的精彩！同學(xué)們，2021年已揮手告別，2022年已經(jīng)開(kāi)始，春草發(fā)芽，萬(wàn)象更新，讓我們積蓄能量，讓遠(yuǎn)處的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪！讓探索的船槳展翅飛翔！